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大學裡面所學,進行了一些完善和補充,編了一套簡單教材,交給王徵一看,王徵看完大加讚歎,詢問教材的來歷,尤振武依然如過去,只說是偶然所得,王徵是淳淳君子,從來也沒有想過尤振武會騙他,因此也不多想,只是一個勁的說,天主偉大,人外有人天外有天。
有教材,有王徵的指點,但使認真學,劉廷夔,王永春和連元三人就一定能學到東西。
正說話間,一個年輕的書生從後院走了出來,向尤振武行禮。
“學生連元,見過尤振武。”
“不敢。連秀才,多禮了。”尤振武忙還禮。
連元今年剛剛二十,正是好年華,人長的也頗為英俊,令人一見就生出好感,透過交談,尤振武這才知道,原來連元是綏德人,祖上做過大官,當日,就是他第一個站出來,響應劉彝鼎的撤退號召,和老師劉彝鼎一樣,連元熱血激憤,憂國憂民,雖然是一個秀才,書香門第出身,但卻已經有投筆從戎的覺悟,也因此,他才主動學炮。三人轉到後堂,王永春又加入,四個人就是測瞄之術,進行探討。
尤振武時間緊迫,因此顧不上藏拙,就自己所知,詳細向三人講解。
“紅夷軍隊的火炮,使用望遠鏡來測距,誤差只在數尺之內。但那望遠鏡極其昂貴,聽聞一架竟要上千兩銀子,兵部每銀子採購,因此,京師紅夷大炮的操練,使用的乃是目視測距法。”尤振武道。
接著,尤振武講解目視測距法。其方法是面向目標,右臂向前平伸,將右手大拇指置於兩眼之間。先閉上左眼,用右眼透過拇指的左側對準目標,然後閉右眼睜左眼,透過左眼觀察拇指的左側,心中估算兩次拇指之間的距離。然後將這個距離乘以十倍,便是目標的大概距離了。
“初學測瞄學的人一定會奇怪,即測量我和和目標之間的距離,這個距離是豎著的。為什麼卻要估算一個橫著的距離呢??其實很簡單,這就是兩個相似三角形,測出了小的,自然也就能推算出大的!”
“為什麼是十倍呢?因為我兩眼的距離和手臂的長度相比,大概就是一比十。”
劉廷夔三人頻頻點頭,對於幾何,他們都有了解,也因此,他們能理解尤振武所說,對尤振武的見識,又驚訝又佩服。
要知道,什麼三角形、相似、比例這些詞彙,都是徐光啟在《幾何原本》中首創的叫法,普通人,包括很多進士出身的官員都不知道是什麼意思,但將門世家的尤振武卻如數家珍,講起來更是深入淺出,十分好懂,他們如何能不驚。
“目測只是沒有辦法的辦法,等以後有機會,一定要想辦法買到望遠鏡。”尤振武道。
一會,李承芳也來到了,對院中的鼓風機,他驚歎不已,而對於尤振武三人談論的火炮瞄準,他則是又一次的驚訝。
“銃規?”
“不錯,這就是火炮瞄準、測量仰角所必須的工具,最早是孫元化的《西法神機》和何汝賓的《兵錄》記載繪圖,《武備志》和《火攻挈要》更近一步,進行了更詳細的說明。”尤振武拿著手中的新奇物件。為李承芳解釋。
李承芳拿過了仔細看,他是一個聰明人,很快就明白了其間的奧秘,不禁嘆道:“竟有如此之外,我以前真是孤陋寡聞啊。”仟千仦哾
“總鎮!”
腳步聲急促,張祿忽然匆匆奔了進來,說城外的闖軍有大動靜,尤振武急忙跳起,匆匆離開。
劉廷夔王永春連元也都變的嚴肅,三人請求也到城頭一看,尤振武同意了。
來到南城,都任老大人,外爺侯世祿,參將劉廷傑,遊擊侯拱極,千總武尚忠等人都已經在城樓上了,城外,李自成那三丈有餘的大纛在晨風中飄揚,上面繡著的“奉天倡議大元帥”清楚可見,而以李自成的大
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