第四百二十八章 相信能量守恆定律

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劉雲拍宣傳片的事情很快傳到了赤嵌小學。

在一個寧靜的下午，範偉業老師和姜雪老師在辦公室裡休息。

範偉業老師一邊打著單機遊戲一邊說：“聽說劉雲給軍隊和藍翔學校都宣傳了，為毛不來我們這裡呢？”

姜雪老師也在自己的電腦上檢視著自己跳舞的影片，她說：“是哦，我們小學的校服多漂亮啊，就是明代和現代的結合呢。我去給劉叔叔打個電話。”

在電話裡劉雲有氣無力地說，要想照，派學生來。

範偉業老師轉了一下眼睛，說：“好，我挑幾個學生送他們去，那個鄭秀文和潘婷必須有。”

說完，他看著姜雪的表情就知道自己太急了，事不可為了。

姜雪老師可愛地說：“是哦，鄭家的鄭秀文，人長得好看，天資聰慧，身份還高，她爸是永勝伯，一個地方大軍閥；潘家的潘婷靈利乖巧，多才多藝，富貴小姐，她爸是廣州首富。

如果對她們兩個進行現代教育，再加上有針對性的培養，這還真是齊人之福呢，呀，呀，真好呢。

其實我不在乎這些的，但是呢，你不太會說話，連叫個叔叔都不會，宅男嘛，在鍵盤上打字罵人慣了，還是你陪我去吧，好了，你不要總捂著耳朵了，讓別人看見了不好。”

範偉業老師幾乎是喊出來一樣，說：“我都陪你一個暑假了！”

姜雪老師奇怪地說：“是啊，我都習慣了，你沒有嘛？”

範偉業老師想了想，看現自己無論如何回答都是在陷阱裡。

沒習慣，所以要多陪陪，習慣了，你還說什麼？

這個時候他們兩個終於可以輕鬆些了，漢唐集團不可能讓兩個生理上這樣小的孩子來工作，當時是無奈。

但是呢，這兩個小孩子還堅持在學校，說自己習慣了，教育別人這項工作，對自己的性格和心理的成長都有幫助，教學相長嘛。

特別是範大海船長，他感覺到兒子與自己的溝通越來越流暢了，不再是以前那種說不出兩句話就想罵人，滿臉的迷茫，不知道明天怎麼過的宅男了。

至少經常與自己談談以後的打算了。

範大海船長心裡叫著，老天啊，感謝老天啊。

父子兩人也不是沒有分歧，範偉業老師認為在教育學生的過程中，他感受到一種居高臨下的優越感，當然也有責任和尊重。

範大海船長認為這多半是姜雪的功勞，她會來事兒，懂得照顧別人，幫助了範偉業。

當然，這個分歧不算什麼，沒有厲害關係。

兩個小孩子確實輕鬆了。

一個是劉海洋等人回來了，恢復了過去的工作；二個是他們辛苦一年多教育，最終能選出三個人可以教小學數學、語文的入門課，而且還能代批作業。

這樣子可省了他們太多的事情了。

範偉業老師的暑假過得一點也不開心，根據能量守恆的定律，那麼就一定有人因此而更快樂，這個人一定是姜雪。

暑假時，劉海洋搞起了滑翔翼活動，這個是他的私人行為。

他搞的滑翔翼又稱為懸掛式三角翼，是硬式基本構架，完全用壓木條支撐，結連部分，則用鐵件連結。

整體是由塔架、龍骨、三角架、吊帶四部分組成，各部分由劍麻繩索連線。

這樣，它的構造就簡單了，還安全易學，只要有合適的山坡、逆風跑5-6步，即可翱翔天空。

當它與空氣做相對運動時，由於空氣的作用，在傘翼上產生空氣動力，因而能載人升空進行滑翔飛行。

那時學校的操場已經更大了，四周也有了高高的圍牆，由於校舍和操場都擴建了，還把遠處的一株百年大樹圈了進來，本想為了整