第659章 樓蘭國

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但是久而久之，當發現這些職位並不限制身份，任何人可以考以後，再加上天山都護府凌駕於王室的權力，車師諸國國民能不動心嗎？

歷史上自從科舉之後，多少貧窮子弟十年寒窗苦讀，不就是為了躋身上層嗎？這種誘惑絕對是致命的，古代當官幾乎是唯一出人頭地的路線，任何一個有志向的人都會走上這條路。

車師諸國以及西域其他國家，幾百上千年都是被王室把持，現在竟然出現一個高於王室的存在，還對貧賤子民開放，劉璋敢肯定這些車師子民會打破腦袋想就職天山都護府。

而這樣一來，第一，天山都護府吸收了車師的全部人才，凡事有志向的，都在天山都護府掌控之中，至於那些身堅志殘的，也用不著網路。

第二，大漢籠絡了車師民心，歷史上自從科舉制形成以後，就再也不能推翻，清末廢除科舉遭受了多大的阻力，為什麼，就是因為科舉是大量學子的希望，沒了科舉，他們的半輩子苦讀就付諸流水。

只要形成了一批為了考試努力的人，那不但四科舉仕不能被推翻，就是開展四科舉仕的天山都護府和川軍同樣是學子扞衛的物件。

第三點就是劉璋的最終目的，同化，要參加考試就要會漢語，漢語的學習，必然讓車師的人購買各種漢家經典，瞭解漢家文化，慢慢就會被同化。

至少讓漢語完全成為車師諸國的官方語言沒問題，而那些車師學子更承擔了漢語向民間傳播的重任，劉璋相信只要大漢能持續控制車師，最後車師的語言肯定只能和現代許多少數民族語言一樣，成為方言，百年過後，再有人說這些語言，許多本族人都聽不懂。

劉璋變通了王煦的軟攻政策，但是目的是一致的，現在西域國家最多是大漢附屬國，不是國土，但是劉璋從來都認為那是國土，作為現代人，劉璋知道純粹武力征服的弊端，柔和的漸進政策，恩威並施，才是真正吸納的方式。

只是劉璋擔心一點，天山都護府的控制，如果川軍繼續征伐，擊敗了莎車，西域必定重組，劉璋已經打算再建立一些都護府，不會像以前那樣只要一個西域都護府。

這些都護府都相當於大漢在西域的政斧，和郡國是一樣的，那就必須要控制。

這種郡國制度成熟以後倒好說，但是初期必須完整掌控，不可能每個都護府都直接由大漢中央掌控，那就還是需要一個西域都護府。

而負責西域都護府的人選就是一個問題，因為這裡面要調節的關係，解決的矛盾，實施的政策太多了，這需要一個文武兼備，外交內政軍事一把抓的大能，這樣的大能川軍可沒幾個。

劉璋很容易就想到了龐統，不知道這個傢伙願不願意擔任西域都護府都護，這不同於以前西域都護府都護，以前的西域都護多起了協調各國的作用，保證各國臣服和絲綢之路暢通。都護之位僅相當於漢區的郡府級別。

而劉璋要設的西域都護肯定不是這個級別，因為加了一個軍權，就因為這一個許可權，需要增加處理的事情就變得龐雜無比，天山都護府就已經相當於郡縣級別，西域都護府統攝各個分置都護府，至少相當於州牧級別。

而且這個州牧還是有軍隊調配權，因為西域這個地方發生變動，不可能稟報了大漢中央再處理，與現在被剝奪軍權的滇州牧蔡洺，荊州牧李嚴，益州牧黃權，涼州牧王異，司隸校尉蔣琬完全不同。

這樣一個職位無論忠誠、能力，都需要考究，再加上西域這片不毛之地，龐統一個世家子弟，又歸隱過一次，還真不一定會答應。

天山北脈事畢，但是才解決半個車師，天山南脈還有個車師前國，那個國家比天山北脈車師諸國加起來也弱不到哪裡去，而且還真正投靠了莎車，比天山北脈棘手得多。

還有高昌國，後世稱