情敵戀愛系統 完結+番外_第41章

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同學，麻煩認真點，你都沒有好好唱。”

明明很認真的姜揚表示想死。

一旁秦旭憋笑到簡直就像是抽羊癲瘋，快笑暈過去，終於在可憐同桌的瞪視下，舉手幫忙解釋：“老師，他沒有不認真，他是個音痴。”

音樂老師驚訝，其他同學捂嘴偷笑。姜揚……想揍死自己的同桌，你這還不如別幫忙！

音樂老師立即制止住了學生，認真說：“音痴說不上，應該只是對樂調節奏的掌控沒那麼敏銳，找對方法就可以了，你要對自己有信心，關鍵是不能自我放棄。”

短短几句話，老師說得鏗鏘有力，鬥志昂揚，比姜揚本人還要熱血。

姜揚心情複雜。謝謝老師您的好意，但我真的承受不起啊。

音樂老師對於教學生唱歌非常有激情，卻也無奈於這種課程並不那麼重要，學生們也不重視。她只能在課堂上多指點兩句，課後，又把姜揚叫過去，說：“你認真唱還是有進步的。”然後又對姜揚多說了幾個要注意的點，怎麼糾正。

這時，別的同學都已經陸陸續續離開音樂教室回去了。秦旭沒走，留了下來，看音樂老師還很想教姜揚的樣子，就說：“老師，我有個提議，你看我教他唱行不行？”

音樂老師愣住，然後說：“你唱這一段試試。”

秦旭點頭，很乾脆地就清唱起來，就算沒有鋼琴伴奏，少年特有的微啞嗓音，透著一種獨特的質感，聽起來也是十分舒服。其中雖還有些小問題，但對普高學生來說，沒有專業系統的教學，能達到這種水平已經很不錯了。

老師情不自禁地笑，滿意點頭誇讚：“唱得很好。”

姜揚也有些怔住，平時秦旭很少唱歌，全班合唱的話，一個人的聲音也很容易淹沒其中，聽不大出來。現在單獨清唱，居然有種瞬間的驚豔，發自內心地覺得動聽。

老師問他對這個提議覺得怎樣，姜揚一時都沒聽見，看到秦旭戲謔的眼神了，才胡亂地點了點頭，算是回答。

音樂老師思索，“你們一天都有課，只能下午放學之後了……啊，但是那個時間我要去接小孩……”

老師頗為糾結。

秦旭就主動說：“老師，請問可以借音樂教室，我來教他嗎？”

音樂老師一想，似乎確實可行？而且現在願意關注音樂課的學生不多了，老師還是希望能幫到他們的。於是，稍作猶豫之後，老師還是答應了，並說：“這是音樂教室的鑰匙，明天去辦公室還我就行了，我再看看能不能找個會彈鋼琴的同學來幫你們伴奏。”

秦旭和姜揚連忙擺手，“不用這麼麻煩了，老師。”

有不認識的人參與進來，也不方便他們做任務，而且更不用說姜揚非常不想讓別人知道他五音不全。

但是，音樂老師熱情堅持，他們最後還是沒轍只能乖乖答應。

好不容易等到放學時間，姜揚和秦旭略忐忑的往音樂教室的方向走，途中，沒想到還在樓梯拐角碰見了翟桐和那個小師弟何碩。

姜揚和秦旭一僵，立刻回想起週末的震驚事，然後故作淡定點頭，就算是打過招呼，然後繼續往前走。但是，他們走的方向一致。對視一眼，只以為是湊巧，但接連幾個轉彎都還是沒分開，姜揚有種不太好的預感，問：“你們是去音樂教室嗎？”

翟桐挑眉：“你們是音樂老師叫來的？”

很好，可以確定是極倒黴無疑了，這都能撞上。

秦旭和姜揚表情不自然，無奈地點了點頭。

一行四人，就這麼略尷尬地走進了音樂教室。