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姜揚又盯著看了一會,把黃紹看得後背發毛了,他才悠悠地轉回頭,低頭看起了課文。

不知道是不是錯覺,黃紹聽他念文言文,都莫名聽出了一絲煞氣。黃紹一口氣松到一半,幽幽一嘆,心裡吐槽:什麼兩大校草,我看是魔鬼雙煞吧?

早讀結束,學生們也不得閒,開始了趕作業大戰。

昨晚因為暴雨,臨時取消的晚修是一時爽,但後遺症也是很明顯的,老師留下的作業可不會因為下雨就取消,照舊要交,只是寬容的將最後時限推遲到上午放學前。所以,他們就要抽下課時間來做,或者是抄。

理科的課後習題姜揚已經做好了,就是英語和語文的比較麻煩,幸好他提前預約了肖宇新的作業,這就是和學霸同一個宿舍的好處。

肖宇新熱愛學習,就算是下課時間,除了裝水上廁所之外,幾乎都是牢牢地黏在桌位上,做課後習題鞏固老師課堂上講的知識,或者預習下節課的內容,簡直可以說是老師最愛的好學生典範。

所以,即便是晚自習臨時取消了,他也沒有趕作業的負擔,早在昨天的課間就已經寫完了作業。

學霸的作業,當然是非常受歡迎的,老早就排起來長隊,並進行樹狀式的傳播。姜揚寫完之後,自己的要借給黃紹,肖宇新的要交給下一個排隊的同學。

姜揚正奮筆疾書,迅速寫著的時候,桌子突然被人敲了敲,分神用餘光瞄去,只看到修長的手指,骨節分明,提醒似的點了點。

姜揚下意識以為是後面的同學來催了,頭都不抬就說:“等等,很快。”

才沒過兩秒,對方就又敲了兩下。

姜揚煩躁地抬頭,“能不能有點耐心,再催我還能飛不成!”

話音剛落,卻沒想到看見的是秦旭那張俊臉,頓時條件反射的皺眉,臉色一沉,“下一個是你?”

秦旭扯嘴角,眼裡卻沒有笑意,“什麼下一個,我是讓你借過,你箱子擋我道了。”

姜揚低頭看去,才發現是放在桌腳邊裝書的箱子,隔著過道的那個同學也把箱子放在過道上,但他的箱子更大號,兩人的並在一起,剛好把路給堵死了,連個下腳的地方都沒有。

這確實是他們兩人的錯,但姜揚看著對方那近乎挑釁的表情,心裡就不爽,當然也拉不下臉來說對不起。

換做是別人,他搬開箱子,推到自己桌子底下就算了,但碰到秦旭,就忍不住要硬槓。

“你老不會抬一下你的貴腳跨過去嗎?三歲小孩,連這都要我教?要不要我抱你過去啊?”

作者有話要說: 面對挑釁,秦旭嫑臉地開心說:“好呀好呀,你抱我過去呀~”

姜揚:“……”

手癢,想打人。

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