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不只是李美燕,喬大山和胡亮也是一臉茫然,來這裡的路上林躍只說讓他們配合他,說服李美燕的事情瞧好就行,倆人沒有想到他會選這種法子,要知道數學還沒什麼,輔導英語這件事對於一般家庭而言還是有些難度的,何況懂是一回事,能夠用淺顯易懂的方法教會孩子是另一回事。
“不信啊?”林躍扭臉看向喬大山:“拿來。”
“什麼?”
“你的手機。”
“哦。”喬大山拍拍口袋,把自己的手機拿給他。
林躍轉手遞給李美燕:“打給希希的英語老師,就說讓她幫忙測試一下新請的家教老師的英文水平。”
“我看這個……就不必了吧。”喬大山趕緊發聲制止,因為他很清楚,希希的英語老師是名牌師範大學英語系畢業的高材生,當初學校把她招進來的時候校長在全體師生面前做過介紹。
林躍說道:“打!”
見得如此,李美燕抿了抿嘴,撥通了英語老師的電話。
作為一個學校的同事,可以說抬頭不見低頭見,李美燕說明情況後,對方很痛快地答應了,要她把電話拿給林躍。
下面是一段英文口語交談,話題圍繞林躍的畢業院校,在BJ做過什麼工作,接觸過哪一個知名音樂人展開。
李美燕聽不明白他們在說什麼,只知道林經紀對答如流,抑揚頓挫地道的像是美劇裡出來的人物,直到再一次拿到手機,聽到希希英語老師的評價-——她撿到寶了。
說明什麼?說明希希老師對他的英文水準評價很高!
李美燕沉吟片刻,忽然扭頭看向希希:“希希,你跟媽媽講,彈琴對你來講是不是真的很重要?”
希希看看跪在地上的喬大山,慢慢低下頭:“不重要,我的夢想是好好學數學,長大研究原子彈。”
胡亮在後面急得直蹬腿,誰教她的呀,這麼小就開始說謊了?
喬大山偷偷瞄了女兒幾眼,沒敢說話。
林躍很無語,你說這娘們兒多有意思吧,怎麼就跟原子彈耗上了。
他輕咳一聲,拿出了準備好的東西。
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