第11節

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蘭姨有些猶豫：“我真能選上？”

宋頌給她鼓勁：“當年蘭姨您可是一批學員，這幾年幫助了好幾批學徒學手藝和就業，您不拿先進學員誰拿？省裡要的就是您這樣的榜樣，不僅自己把培訓時學的技能發揚光大，還願意把它教給別人，讓更多人可以自食其力！”

蘭姨被宋頌這麼一鼓動，也來了勁頭，等宋頌走後不僅親手把教過的學徒一個個寫了進去，還挨個打電話問起她們的近況，以保證自己絕對沒有弄虛作假。

蘭姨對學徒好得很，聽說蘭姨要去省裡講課，她們比蘭姨還興奮，紛紛說等時間確定下來以後一定要告訴她們，她們去撐場子！紙上寫個名字，哪有直接到現場支援來得直觀？

蘭姨打了一圈電話，只覺自己這些年沒白活。

按照宋頌的說法，她對這個社會也算是有點兒貢獻吧？

……

宋頌離開洪飛家，沒立刻回家，而是繞到附近一家檯球店，從裡頭拎出幾個人來。

檯球這玩意風靡了八九十年代。

這項娛樂活動花費小，道具好搞，路邊隨便開個店都能吸引客人。人是群居動物，這種既可以和朋友一起玩又有一定競技性的活動，在這個時期廣受社會各個階層的喜愛。

到1995年國內還創辦了第一所檯球運動學校，說是要讓中國檯球走向世界。

當然，那和他們這個小破縣城的不良青少年們很遙遠，檯球對他們來說只有打發時間兼耍帥這麼個用處。

幾個不良少年玩興正濃，突然被打斷本來挺不爽，看到宋頌後卻眼前一亮，麻溜地喊道：“宋哥！”

宋頌聽到這久違的稱呼，臉皮動了動，不知應不應好。

這年頭，下崗的工人，輟學的青少年更不少，連有經驗的工人都找不著活幹，這些半大少年自然是每天遊手好閒，從父母那裡搞到錢就出來浪，沒搞到錢就蹭別人的。

至於未來怎麼樣，他們從來沒去想過，反正過一天算一天唄。

有些個心思歪了的，就攛掇別人跟他去搞勒索或者小偷小摸。

那些落單的學生就是他們的最佳下手物件，尤其是那些看起來長得普通、面相老實的。

老實人嘛，就是用來欺負的，他們三棍子打不出一個屁，就算錢被搶光了也不敢告訴老師，甚至還會乖乖地按時上交“保護費”。

這種事在小地方可不少見，派出所對這些滾刀肉似的的不良少年都沒轍，別說沒人報案，就算現場逮著了也只能批評教育了事。

直到宋頌這個異端入學。

宋頌長得好，入學沒幾天就被人找上門，理由是他泡了別人的馬子。

面對這種憑空指責，宋頌的態度很平和。

他先是禮貌地喊來自己的好兄弟洪飛和他們親切友好地交流了一番，解決了迫在眉睫的麻煩。

接著宋頌又深入瞭解了一下他們的內部情況，採用分化、挑掐、設套等等手法把幾個小幫派搞得焦頭爛額，最後藉著打黑的東風輕輕鬆鬆地把手頭犯過事的人一波帶走。

只有少數幾個給宋頌當過“臥底”的不良少年知道宋頌在背後幹過什麼。

他們從此尊稱宋頌為“宋哥”，老老實實夾起尾巴做人，再也不敢去找學生敲詐勒索。

宋頌掃了眼這些還沒真正成熟起來的臉龐。

“有件事要交給你們辦。”

宋頌笑著說。

作者有話要說：

頌頌：老朋友好多，唉，我好忙

小顧：看我看我，什麼時候來看我

頌頌：？

頌頌：沒打算去看你

小顧：哇地哭了.jpg

第11章