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能讓他們開幹了。”
周圍聽見宋頌這番話的人:“………………”
這人怎麼能這麼不要臉?
老蔡挺了解宋頌,沒聽他胡謅,看了眼辛勤打掃的學生們,也沒發表什麼正式講話,只繃著老臉說:“你看著安排。”
宋頌笑了,給顧臨深也分了個擦黑板的任務,讓他用抹布沾水把半個暑假沒用的黑板洗洗乾淨。
顧臨深依言照辦。
除了宋頌和顧臨深,這個班的學生都當了兩年同班同學,彼此之間是認識的。到晚自習時老蔡也沒搞什麼花樣,只把宋頌和顧臨深拎出來介紹一下。
宋頌兩人的相貌本就吸睛,今天宋頌還朝他們表露了“親切友好”的一面,很快就光榮地成為了全班人(除顧臨深外)口裡的“宋哥”。
顧臨深也因為一整天和宋頌同進同出一整天,跟著宋頌一起榮升為“顧哥”。
老蔡把班級管理大權交給了宋頌,讓他趁著頭一天晚上把班幹選出來,明天就正式進入緊張的高三節奏!
換在別的班,班幹部人人都爭著當,這個班卻不一樣,宋頌站起來主持挑人工作,壓根沒有人響應。
宋頌也沒打算搞什麼民主選舉。
他直接唸了名字,宣佈這些人可以走馬上任。
比如項躍被他欽定為副班長,負責幫他跑腿。
熟人嘛,用起來更趁手。
宋頌把名字一一念過去,有人暗暗高興,有人愁眉苦臉,還有人用“你們這些該死的二五仔”的目光看向那些“雀屏中選”的人。
不管怎麼樣,三年三班和諧美好的高三生活就此拉開序幕。
第27章
開學第二天, 宋頌迎來了重活一世後的第二個重大考驗:開學考。
高三的節奏很緊張。
新課一般在高二下學期就講完了,迎接宋頌他們的日子是這樣的:先是老師上課把知識點梳理一輪,接著就是考試講解考試講解無限迴圈。
為了滿足學生們的刷題需求, 各科老師輪番上陣, 馬不停蹄地給學生們手刻考卷。
這是市面上缺乏教輔資料、學生手頭也沒錢的笨辦法,各科老師弄到一套好題,學校就自己組織人手印出來給學生做。
學生得交一定的油墨費,不過價錢比外面買題庫便宜,題目也更有針對性。
更何況還有老師講解。
現在宋頌拿到的,就是老蔡親手為他們刻印的數學卷子。
宋頌:“…………”
雖然很感動, 但心裡慌得一批。
顧臨深見宋頌一臉糾結, 仔細看了遍卷子,轉過頭認真對宋頌說:“我會做。”他們是同桌,宋頌要是不會的話,他可以給宋頌看卷子, 這樣他們兩個人都能拿滿分。
顧臨深沒什麼考試作弊的概念。
他願意把自己所有東西分給宋頌。
宋頌冷不丁聽顧臨深這麼說,少不得對他進行一通思想教育:作弊是不對的,作弊沒有用處,抄來的東西終歸不是自己的,想出成績還是得好好學習。誰要是幫別人作弊, 不僅不是在幫助他,而是在害了對方!
顧臨深一臉恍然。
他把卷子挪到宋頌看不見的角度,臉上寫滿“我絕對不能害了宋頌”的慎重。
宋頌:“…………”
大可不必。
宋頌埋頭做題。
比起開局就是高考的hard模式,宋頌發現大半個月的刷題卓有成效, 現在他能把大部分題目看懂了。
至於能不能做對,那得看緣分。
反正題目他自覺看明白了,難不住他!
宋頌信心爆棚, 一路把各科考卷刷過
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