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最好是數學專業，他一定親自打點負責教她的那幾個老師。即使不是數學專業，只要他還在學校，就不會讓她有「吃虧是福」的時候。

只是，他想得再多，也怎麼都想不到這孩子，不，應該說這群孩子，竟然有這樣大的野心。

周氏猜測啊……

微微眯了會兒眼，視線空空投向牆角，童年時挎著布袋子包上學，腳上又穿著幾乎磨穿了的底子的鞋，偏偏滿腦子要做出一番大成就的那些時光走馬燈似的在眼前轉過。

他又想到自己寄過去的那些草稿紙，裡面似乎也有很多關於周氏猜測的裝訂……

不知過了多久，久到白芍芍已經面容失落，覺得這是無聲拒絕，張教授方回過神，伸出手指，一條條皺紋彷彿牆壁斑駁的裝修痕跡，在螢幕上輕輕敲擊了幾下。

【張教授：好啊。】

不過，白芍芍這孩子也是真的會拉人，群裡這幾個孩子他記得有五個都是今年國家隊的選手吧？剩下也個個成績不錯，就連唯一是初中生的那個吳石柒也是他們早就關注到的「華羅庚杯」冠軍，絕對也是數學這方面的潛力股。

將手機放到一旁，張教授繼續看書。

他並不認為這十多個孩子真能把周氏猜測證明出來，卻又隱隱覺得，少年強則國強，或許真就功名出少年呢？

未來啊，誰都說不清。

以為張教授是預設拒絕了自己，白芍芍和群裡大家說了聲，互相安慰了下，畢竟教授的確沒必要參與進他們這種幾乎可以說是胡鬧的事中，便將手機放到一旁繼續看期刊。

這段時間，經過不斷的「在海綿裡擠水」，她終於將傅言錫給她列的那些基礎理論入門書看了遍，現在就是反覆在看他的兩篇論文，儘量在理解意思的同時也能理解他這樣寫的目的，以寫作者的角度去學習和分析而不是閱讀者的角度一覽而過。

當然，這些其實她也可以直接問傅言錫，他當然不會遮遮掩掩不說，只是那樣學習效果必然會打不止一半的折扣。

再次看了一遍，感覺自己對文章有了新的理解，她便去爸爸房間借了他的筆記本，點開wps，建立一個空白文件便開始敲擊讀後感。

「咚咚——」

「芍芍，在寫東西呢？」臥室門被敲響，白父進來，本以為她是拿電腦來看電視或者打遊戲，畢竟這丫頭之前每次放寒暑假都會這樣，卻沒想一進屋就見她正在打字，不知道寫的什麼，愣了下，開口問道。

剛看完期刊，記憶和靈感正深刻，又因為有系統100％的效率作為輔助，白芍芍正文思如泉湧著，突然被爸爸打斷，情緒登時上頭，稍微有些不耐，但還是忍了住，點點頭：「我剛看了兩篇論文，再寫讀後感，打算寫完了給傅言錫看，讓他幫我指導一下，看看我理解的對不對。」

「哦……」

白父聽得一愣一愣的，有心想說寒假應該休息休息，又覺得女兒看起來挺樂在其中的，更像是在嫌棄他打擾了她學習，回想起往年都是她嫌棄他和朋友開黑打遊戲或者看電視劇正看到高潮，不由笑了笑：「那你繼續寫吧，爸爸出去買點菜回來，讓你媽晚上給你做炒雞肉吃啊。」

說完，他轉身便走，眼角的餘光掃到自己那臺款式已經有些舊了的筆記本，覺得女兒應該需要個新的，便道：「回頭過完春節，爸帶你出去買個筆記本，這臺舊了，有些卡，萬一你用到一半黑屏就不好了。」

正急著想讓爸爸別再和自己聊天了，打擾靈感的白芍芍：！！！

寫到一半電腦黑屏也太魔鬼了吧！親愛的爸爸，你不是錦鯉，別瞎立flag啊！！

她趕忙起身，在書架上翻找以前看款式好看買的u盤，將文件挪到u盤上，寫幾行就儲存一下。

見