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白芍芍應了聲，起身，將手裡的素材資料放在長凳上，準備等一會出來再拿。

素材資料還沒放到長凳上，就被一隻手用力壓了住，猝不及防知夏，瞬間「砰」的一聲發出了響動。

白芍芍皺眉。

回過頭，見工作人員還在看著這邊，白芍芍不好意思地笑了下，又看向白羅婷，語氣不耐：「我要去比賽了，沒空和你廢話。」

「你汙衊我和我爸的事回頭和你算帳。」白羅婷看著她，眼神不善極了，又低聲嗤笑，「不知道你是怎麼晉級的全國賽，但我要告訴你，一個十八線小縣城來的差生和每年都去國外旅遊的我是沒有可比性的。在我前面演講，你只能是拋磚引玉的那個。」

拋磚引玉？

「你說是，就是吧。」白芍芍「好脾氣」地笑笑，「我只能說，實力夠就打臉，實力不夠就被打臉，靠實力說話。說起來，我們打個賭吧，你輸了自覺轉發那條網頁的連結，我輸了隨你處置。」

見白芍芍竟然還敢挑釁自己，尤其還是這樣不甚在意的態度，白羅婷一個衝動便答應了，甚至當場把手機拿出來，點開微信朋友圈，當場將這個賭約原話發了出去。

白芍芍挑了下眉。

行吧。

自己挖坑給自己跳，一點不守承諾的退路都不留給自己，是個狼滅。

走上演講臺，白芍芍給各位評委老師禮貌地鞠了個躬，而後便開始了演講。

第34章 三合一英語全國決賽。

選拔賽的時候, 白芍芍是以「遊戲」為主題進行了自我介紹，算是打破了那些愛好是看書、唱歌這種中學生演講套路模板，成功晉級, 可見老師們確實是喜歡這種反套路演講方式的。

但成功不可複製。複賽的時候，白芍芍再次演講了修改版的自我介紹, 明明發揮完美, 卻得到了意料之外的低分, 顯然, 決賽時第一輪的自我介紹必須重新選擇一個切入角度。

而且，能走到決賽環節，每個人一定都有自己的亮點，想到要反套路的人也絕對不只是她一個人, 這個切入角度自然就要更加具有獨特性以增加自己演講的新穎感和競爭力。

在主題的選擇上，白芍芍反覆思考了很久。

最終, 選擇了「追文」這個切入點。

儘管老師、家長們都覺得不可取, 但絕大部分學生確實都很喜歡看小說, 就在決賽名單公佈的前一天白芍芍甚至還為了追文催更特意去參加了直播活動並且被「公開處刑」。

單看這件事，看小說，寫小說, 甚至請假去參加作者見面會……簡直就是在視學習為學生頭等大事的老師們雷區蹦迪。

因此, 評委老師們在聽到白芍芍說自己的愛好是「看小說」且看的是「網路小說」時，本就因為坐了一上午而有些疲憊, 神色登時有些不耐。

「這個學生……」坐最旁邊的女評委忍不住「嘖」了下，眉頭微蹙。

她旁邊的那個戴眼鏡男評委也撇了下嘴, 將面前話筒關掉的同時，身子微微後仰，靠在椅子靠背上, 聲音微低：「愛好竟然是看網路小說，估計成績不怎麼樣，但家境大機率挺好的，經常出國，所以口語水平聽起來還是很不錯的。」

其他幾個評委老師雖然沒說話，但微垂的眼眸和煩躁擺弄筆的手都表示了他們對白芍芍印象的負面程度。

搖搖頭，拿出評分表，他們首先在「選題」上給她打了個低分。

儘管心中已經對這個選手第一印象不怎麼好，也不喜歡她的這個演講，想著評委身份，他們還是繼續凝神聽白芍芍的演講。

但聽著聽著，幾個評委老師發現不對了。

等一下？？

看的是學霸題材的小說很正常，