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沒有極力推崇奉獻,也沒有激情洋溢的鼓動,甚至連宣講的內容,都顯得那麼的讓學子們從最開始幽默的語調到壓抑。

別說在座的學生,就連國立大學的校長李德坤,都覺得葉天民的宣講太出乎意料,如果他早知道葉天民會有這樣的言論,或許不會同意。儘管職業傳承學院,是國立大學和天民教育集團共同開設的,甚至費用都是天民教育集團出資的,但畢竟是在國立大學,對外用的是國立大學的名頭。

這樣的言論在大學校園裡,會對國立大學的教育產生什麼樣的影響,這才是他要考慮的問題。

可最後的結果,又讓他有些恍惚。從事教育這麼多年,還從未見到過這樣的宣講,也沒想到學生們對於葉天民的宣講會帶來意想不到的結果。

葉天民講完之後,並沒有過多的解釋,也沒有再與學生們對話。而是離開了教師,這一次他走得很輕鬆,學生們自動的讓開了一條路。他就像是神話中手握避水珠的凡人,走進了深藍的大海,海水自動的分隔兩邊,而他筆直的從講臺走向了人群之外。

職業傳承學院的院長和穆新留了下來,原本打算讓其他學院的學子們可以離開了,因為接下來的事的確和他們沒有關係。

可是,離開的學生連一半都不到,甚至原本一些在門外、窗外的學生看見教室裡有了空位,又擠了進來。

有一位年輕人,突然從學生中走了出來,走上講臺。先是對兩位院長鞠躬,然後自我介紹到:“我是咱們國立大學經管學院的老師,兩年前評上的副教授。我應該算是咱們國立大學首批接受葉先生教導的學子之一,那還是拉法216年,一轉眼都已經有12年了。葉先生當時的教導還回想在耳邊,我能否給同學們說幾句。”

穆新也不知道這件事,12年前,按照他所知的資訊,那個時候葉總應該還在城北鄉的科納新村,那個時候他就在給國立大學的學子們講課了?他非常有興趣瞭解,看向院長,見對方沒有反對,就點了點頭。

“同學們,12年前,葉先生還是我們科納新村校外基地的輔導員,也是我們經管學院前任副院長趙宏老先生的邀請擔任的。他那時候的年齡和我們相差不大。我們甚至都認為當時的葉先生只是一個同學。”

不少同學根本不知道這段過往,全都仔細的聽著,會場一片安靜。

“當時的我們一群30個同學也是第一批前往這個校外基地去的,一切都很好奇。為什麼學校會在我們即將畢業前,正忙著準備畢業論文的時候,把我們經管系的同學拉到鄉村去搞調研。”

“可是,從聽到葉先生的一席話之後,我們才明白這個意義有多大。”

他迴轉身,在背後的黑板上寫下了四個字:塑造自己。然後接著又寫下當初葉天民寫的:豐富自己,圈子越大、視野越廣,心態越正、認清自己,格局越大。

“12年了,這些話就是當初葉先生在城北鄉那個會議室裡與我們見面的時候,所寫下來的。12年前,我們對這些的理解還很淺薄,也和剛才大家一樣,對葉先生的講話感覺到很多不同。12年後的我,也不敢說對此有多大的感悟,但是葉先生告訴了我一個道理。塑造自己有多難!要做一個自己先認可的自己是多麼的不容易。”

“世界和時局都在發生變化,我們大多數人是跟隨潮流在這個世界生存的。屬於我們自己的空間真的很小,自主能做到的事也很有限。好在當時有葉先生的提醒,這些年我本科之後考上研究生,再讀博士,之後又留校任教。是我看到了很多不一樣的發展。葉先生的企業做到什麼程度和有什麼樣的發展,我不敢去下斷言,但葉先生的為人之路,卻令人佩服。”

“剛才葉先生說起咱們職業傳承學院要把分院開到國外,這無異於開荒,的確非常艱

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