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牌理來的人,做一些事來推動。如果是這樣,葉天民覺得自己還是能做很多事的。
所以,在安排了李雪飛、高文峰接下來的一系列安排之後,他帶著穆新和國立大學校長李德坤去談心了。
李德坤和他畢竟不一樣,體制內的大學校長,家國情懷肯定是有,但是要讓他和葉天民站在同一個陣營來做這些事,難度很大,他甚至都察覺不到多少的希望。
事實就是如此,在談到關於風雨學院的大綱編制的時候,李德坤就已經表現出了一種抗拒,教育部是直屬的行業主管,他沒覺得自己可以抗得住,或者有必要去這樣做。
現在的李德坤有種騎虎難下的感覺了,專案申報上去了,學校也宣講了,教育部的初始大綱雖然並沒有宣讀成功,可實際上已經定稿了。葉天民極力的反對從自身的角度他是贊同的,因為從課題組說出來的話,他就已經知道這些人並非是為了傳播文化,而是想借機淘金增強自身的社會影響力。
“葉總、葉老弟,你說的大綱國立大學編制沒有一點問題,關鍵是上面走不過啊!我也是要受限制的,如果今年我就退休,我可以很直接告訴你,做就行了。但是我退休之後接任的領導會怎麼處理?你又去說服他,能不能說服是一回事,重複的去做這樣的事,吃力不討好。依我說,乾脆我們都撤了。這件事國立大學來面對逃兵這個責任。”
聽著李德坤的話,葉天民還是很感動,至少這不是一個一味逃避責任的人,但這不是他要的結果,要想讓國立大學永遠的支援風雨學院,那麼就必須解決國立大學面對的問題。
但這種事既然姜總 理專門說了是民間交流,明面上的工作他是不可能讓誰站出來說話的,怎麼辦?他也有了一絲無力感!
想了好一陣,葉天民問穆新,今天的研討會參加的人都有哪些?只能從這些人當中入手了。
穆新把偷偷拍下的照片翻出來,有些他認識,有些不認識,但李德坤倒是全部都認識。每一個人的名字和基本資訊讓穆新都記錄下來,然後告訴李德坤暫時先住在金城,他很快會給出解決辦法的。
畢竟研討會上教育部部長已經讓李德坤給葉天民帶話,所以短時間上還不是問題,他可以等,雖然不知道葉天民怎麼解決,但葉天民能中斷研討會,也不第一定就沒有辦法解決。
時間不只是對李德坤重要,對葉天民同樣重要。
說是明年才能正式的開展教學,但這一年要把這些後備師資力量有序的培養到位,透過考核,也不是那麼容易辦到的。
在原中意集團下屬整合後的企業去忙碌的陳寶國,接到葉天民的電話很意外,原本以為天民集團基本上不再需要他有什麼作為的,現在看來還不是。
只過了一個晚上,一份很詳細的調查報告就透過郵件發給了葉天民。
其中課題組好幾位“專家”是長期接受邀請出國“培訓”、“講學”,雖然都是很“正常”的學術交流,可是幾乎沒有花一分錢。或者是在求學階段獎學金免費留學回國的,或者是在青年時代就獲得某某獎得到大筆獎金的,也或者是某個組織邀請前去“免費交流”的......抽絲剝繭與兩個人都有關聯,一是鄭福木,再就是王建忠。
封平還算是好的,或許是自身能力比較全面,在拉法帝國國內文學、藝術界享有盛名,為了他兒子封參可以說在那幾年主動的參與一些高校活動,擔任客座教授、名譽教授。儘管他的年齡比鄭福木要小十幾歲,但也是當初鄭福木之後的另一外奇才。在鄭福木“封筆”之後,他更是名望超過了鄭福木,除了功利心之外,為人也比較自傲,不過卻不沒有什麼讓葉天民和陳寶國感覺與中意集團事件有牽連的。
拿到這些資料,葉天民也不管這樣做是不是有些下作了,把那幾個
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