第11章 朱自清：《春》
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“系統：你閱讀散文，散文寫作經驗+1。”
“系統：你閱讀散文，散文寫作經驗+1。”
“系統：你閱讀散文，散文寫作經驗+1。”
看著系統裡不斷顯示的經驗資料，陳易有些看不懂了。
按系統上面的數字，他已經積累了500點的散文寫作經驗了。
但《中華散文全集》仍然僅僅只顯示此前的兩篇，也就是《爬山虎的腳》和《落花生》。
這讓陳易一下子沒有了方向。
當然，主要是散文大賽還有最後一次pK。
陳易對於冠軍獎勵的5000塊錢，還是很心動的。
畢竟《九轉金身訣》雖然銷售不錯，但到現在，他連一筆稿費也沒有拿到。
這時。
班主任，也教現代漢語言文學的張老師，卻是給陳易打了個電話。
陳易來到張老師辦公室。
看到陳易進來。
張老師給陳易倒了一杯水：“陳易同學，坐，喝水。”
“謝謝張老師。”
“這有什麼謝的，最近你寫的散文可是讓我們紫荊一眾老師大開眼界啊。特別是你寫的《落花生》，語言樸素，看起來就像小學生寫的。但就是這樣的樸素之言，卻無比的感動人心。”
“張老師誇獎了。”
“謙虛了不是，還有最後一次pk。怎麼樣，下一篇散文有想法嗎？”
“沒有。”
陳易搖搖頭。
也不能說一點想法也沒有。
最近這些天看了這麼多散文，他隱約感覺有一些突破。
但就是有些抓不住。
“怎麼，和張老師說說。”
“這個……”
想了想，陳易問道：“張老師，我想問一下，什麼是散文？”
“沒認真聽課是吧，前幾節課講了。”
雖然陳易問出這個問題，但張老師還是回答：“散文是一種記敘的文學體裁。六朝以來，為了將散文與韻文駢文區別開來，就將這種散體文章稱之為散文。後來，他又指的是除了詩歌之外的文學體裁。”
“張老師，我有一個想法。”
“說說。”
“雖說散文是為了區別詩歌，但，能不能用詩歌式的方式來寫散文，或者說散文詩歌化。”
“你這個想法有些特別。此前有一些學者嘗試過，但寫著寫著，不少人都將散文寫成詩歌了，或者寫成了長詩。但散文有他的特徵，雖然他可以詩歌化，但他又不是詩歌。”
陳易若有所思。
“呵，別想了，這種事情不是一時半會能夠想得清楚的。要是你想清楚了，那你就可能成為文學界的大師了。說說你吧，聽說你在外面租了個房子？”
“張老師，我是怕半夜寫作打擾到同學。”
“知道你的意思。但年輕人，不要天天熬夜。張老師相信你，有才華的人，上天一定不會虧待他的。”
看著陳易，張老師對於陳易寄於無比的期望。
這讓陳易一愣。
隨即腦海裡面，卻是浮現了至入學以來，張老師對於自己的關照。
不過那個時候陳易沒有覺醒前世的記憶，有一些二逼。
如今兩世為人，陳易內心一片暖流升起，激動的說道：“張老師，你說要請我吃飯？”
“啊？”
張老師一愣。
但陳易卻繼續說道：“張老師，我記得上次你說要送我一箱牛奶，現在還有嗎？醫生說，我現在還處於長身體的時候……”
“噗嗤……”
張老師笑得忍不住說道：“陳易，你思想也太
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