第二百一十九章 公堂3”

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小程大人接過那幾個小孩子寫的卷子，除了李秋和孫琪尚且能夠跟得上，努力的理解順暢詩句之外，其他的小孩子多少都會落下空白。

尤其是那幾個年歲小的，最是不能理解陸佰常的那首詩。卷子冷不丁一看，一片圈圈圓圓。

......兩個黃鸝鳴翠柳——黃鸝的鸝字不會寫，畫了個圈。

一行白鷺上青天，白鷺的鷺也畫了個圈。

至於......窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。直接就是十四個圈代替。

就連李秋也是如此。

問及緣故，李秋的一張小臉漲的通紅，低頭沉默了一會，才抬頭慢慢解釋道：“先生說，一首詩若是繪景所做，聽來該有身臨其境之感，所以讀萬卷書雖然重要，可是行萬里路也同樣需要。我年紀還小，尚且不曾見過萬里船.....”

他越說越小聲，到了後面，頭又跟著低了下去：“而且，我學問不夠，也不知道西嶺是哪裡，千秋雪是什麼樣子，東吳又是什麼東西，是地方嗎？還是什麼......包括萬里船又是什麼，我都不知道......”

而李秋另外的幾個聽寫倒是寫的順利，包括“拂堤楊柳醉春煙”都寫對了。

許粥粥十分欣慰的誇獎了他，他一雙眼睛又變得亮晶晶的，說道：“姐姐這一首詩寫的極好，我雖然說不出來哪裡好，可是這一首詩聽來，我是能夠想得到景象的，我春日時候隨著父母踏青，也曾在堤壩上見過楊柳，也放過紙鳶的！”

孫琪也連忙道：“我跟著我爺爺回去老家的時候，要走水路，曾經路過蘆花蕩，我也見過雪花飛入蘆花群中不見的景象！姐姐，你是在寫雪花對不對？！”

許粥粥點點頭：“是啊，你真是聰明！”

孫琪也得了表揚，露出十分神氣的樣子來。

他身後和他穿同樣學院袍的一個小孩子這時候問道：“姐姐，你和晚成公子是什麼關係？你也是山南先生的學生嗎？”

許粥粥並不打算回答第一個問題，而是問他：“山南書院也收女學生嗎？”

那孩子撓頭，回答不出來。

孫琪站出來搖頭道：“京城中雖然有女學，可是山南書院並不屬於女學......我姐姐也一直說，女學的文章都太淺淡，她一直想著什麼時候若是山南書院能夠收女弟子就好了，她想去書院的書閣看看。”

許粥粥沒再說話，只是揉了揉孫琪圓鼓鼓的後腦勺。

所以，她怎麼可能是山南先生的學生呢？

許粥粥笑眯眯問李秋和孫琪：“那你們覺得，我和這位晚成公子，誰的詩要好一些呀？”

結果孫琪和李秋嘀嘀咕咕討論了一會，反而覺得，還是陸佰常的詩更出色一些。

這回不光是許粥粥不解，就連小程大人和喬松也跟著不解，問：“為什麼呀？”

孫琪道：“雖然晚成公子只寫了一首詩，姐姐寫了三首，可是聽起來，晚成公子的詩作還是比較厲害，我們聽不懂，大約是因為我們是小孩子，或許大人會知道晚成公子的詩作厲害在什麼地方......”

李秋怕許粥粥失落，連忙說道：“姐姐的詩句也好的，我們小孩子也能懂......只是......”

許粥粥故意問他：“只是什麼？”

李秋卻突然吞吐了起來，半天都“只是”不出來。

孫琪背後的那個小胖子道：“只是姐姐還會寫了蠢驢，誰會寫詩寫給一頭蠢驢呀......”

這句話出口，簾子後頭聽審的喬松差很多沒忍住笑出聲來。

許粥粥明白了：“所以，如果姐姐不寫蠢驢，那是不是就表示姐姐或許寫的比晚成公子好？或者和晚成公子一樣好？”