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曹干與李鐵說道:“李大兄,自你任政委到而下,已有不短的日子了。想來你對‘政委’此任的工作範圍、怎麼做才能把此任做好、在工作中都需要注意什麼東西,等等這些內容,應該是已有你個人的見解,你抽出時間來,把你有關這些的見解總結成文,呈上給我。”

“小郎令我寫這些,是為給將來任命的政委看的麼?”

曹幹說道:“正是。就像對部曲的操練一樣,部曲的操練內容,陳君給咱編了操練規程,有了這份規程,主官就容易對部曲進行操練;政委具體該怎麼工作,具體都負責什麼內容,我想咱也應該有一份類似操練規程這樣的東西,以對之進行規定和指導。這樣,新的政委上任,不管他以前幹過政委沒有,一份規程在手,最起碼他就有了一個工作的方向,有了個基礎。”

“……小郎,我怕我寫不好。”

曹乾笑道:“怕什麼嘛!只管寫。你寫,我也寫!”令閆雄、王庭,“你倆也寫一寫。”說道,“咱們都寫。寫好了以後,放到一起,比較對看,三個諸……,三個竹籬笆,不,這話應該是‘一個籬笆三個樁’,咱四個人就是四個樁,合咱四個樁子之力,這籬笆還扎不起來?”

此個比喻,生動形象,李鐵三人都笑了起來。

閆雄、王庭應道;“是,小郎!我倆也寫。啥時候呈給小郎?”

“這個不給你們時間限制,給你們充足的時間去寫。李大兄、閆大兄,你倆寫時,若有字不會寫,可以問問王大兄,或者等蘇先生來給你們授字時,請教蘇先生。”

(

李鐵、閆雄跟著蘇建學了這麼些時日的字,字是已經會寫了一些,但要想成文,程度尚不足。

兩人應諾。

曹幹很早前就想編個《政委工作指導手冊》了,問題是他前世也沒幹過政委,對於政委的職權,他也只是大致知些,想寫他也無從寫起,是以拖到現在,仍未下筆。經過了這段時間的實踐,李鐵等固是實踐中學習,他何嘗不是?對於政委的職權、工作內容,結合前世的見聞,結合原本對政委的那些瞭解,曹幹現在已是有了新的認識,可以試著寫一寫這個《手冊》了。

把新任命的六個隊率叫來,曹乾親自給他們下達了任命。

分兵設屯的事做完,曹幹接著與諸人開戰後經驗總結會。

總結會開了半個時辰,好的經驗大家記住,做的不好的地方下次改正。

會開罷了,最後給郭赦之等下了收拾東西,準備開拔的命令,隨之,曹乾親去到劉讓屯的駐地,找到正在看著部曲做明日開拔準備的劉讓,把任命李鐵為其屯政委的事,當面與他說了。

劉讓和張曼已聽過曹幹對“政委”此職的介紹,已知了曹幹曲中有“政委”這麼個與別部不同的軍職,因是對曹乾的這個任命,劉讓並不驚奇,雖然他實際上還沒有真正明白政委究竟是幹啥的,但本屯的軍事主官曹幹都是由著他自任的,一個“政委”的任命他還能反對不成?因此,二話沒有,痛快地同意了讓李鐵來做他屯的政委。

曹幹大略地給他說了下李鐵兼任了他屯的政委後,會在他的屯裡開展什麼工作。

劉讓一聽,沒一條和軍事、人事有關,全都是近似於,——在他理解,“道德修養”上邊的內容,他更是沒意見了,爽快地與曹幹說道:“軍侯,開‘識字班’,讓軍吏們識字是好事兒!‘不許搶掠百姓’也是必須的!‘不許打罵部曲’,你就放心吧,我屯中的部曲都是鄉親,誰打誰?誰敢亂打部曲,我頭一個饒不了他!你就讓李政委隨時來吧!我一定熱烈歡迎!”

“好!”曹乾笑道,目光轉向收拾東西的劉讓屯部曲,問道,“明天開拔的準備,做得怎樣了?”

“昨天傍晚才到營,很多物什還沒卸車

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