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有人在上課的時候在教室外走動，就會將學生的注意力給吸引過去。
一節課，成績極其優秀的學生，一般能夠保持專注聽講的時間，也就三十多分鐘罷了。
至於說其他學生，一節課能夠保持上二十到三十分鐘的專注聽講，就很不錯了。
學習成績好不好，就看學生能不能保持聽課的專注力。
而保持聽課專注力最好的辦法，就是跟上老師講課的節奏。
說白了，就是聽得懂老師在講什麼，在老師的引領下思考。
跟不上老師講課的節奏，那麼肯定不會聽課的。
新星中學進行了分班的，有實驗班和普通班，實驗班在上課速度上面就很快，因為學生的學習能力強，能夠跟上老師的快速教學節奏。
而普通班的學生，學習能力差點，那老師就放慢教學節奏。
無論實驗班還是普通班，最終的目的，都是讓學生更好的掌握知識。
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