第五章 道完歉後，學俄語想要提前下課
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沒必要，彼得就覺得，系統直接灌輸的獎勵是真的牛。
但彼得也沒表示出他已經精通俄語，免得嚇壞了安德諾夫。
就算是對姨媽，他也給了幾天的緩衝期。
隨後為了測試自己的俄語水平，彼得向安德諾夫問答：
“安德諾夫老師，最難發音的俄語單詞有哪些？”
安德諾夫心中嘆了一口氣，本來還挺高興殿下聽講的態度，但見殿下問這個，教課的喜悅蕩然無存。
還不會走呢就想跑，就算是殿下也不行啊。
但彼得問了，他不能不答，就道：
“殿下，最難發的音有這幾個，請您跟我念：”
“名勝古蹟-дoctoпpnmeчateльhoctь;
複查-пepeocвnдeteльctвoвahne;
閣下-выcokoпpeвocxoдnteльctвo；
……
”
這些單詞最難發音，其中最短的包含23個字母，長的更長，更復雜。
在教學範圍內，安德諾夫有意看殿下的笑話，想讓殿下知道好高騖遠不是好事，學習要踏踏實實的學。
彼得因為出生在荷爾斯泰因公國的緣故，他的母語是德語，所以安德諾夫就用德語教彼得俄語。
但下一刻令他吃驚的是，他剛才說出的幾個很難發音的單詞，彼得竟然都流利地說了出來。
安德諾夫簡直驚呆了。
隨後他又不信邪地說了幾個更難說，更拗口的，瞪大眼睛看著彼得時，彼得開口道：
“安德諾夫老師，說完這幾個就可以下課了嗎？”
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