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郭萍一個人給兩個孩子餵奶，她在方穗的遺物裡找到了一個筆記本，裡面記著一些電話號碼，她去鎮上有電話的家裡打了一個電話，接電話的是一個中年男人，應該是方穗的父親。

後來方穗的父母很快趕了過來，一看到方穗的棺材就崩潰痛哭，緊接著還趕來一個長相英俊的年輕男人，他一直沒說話，雙眼發紅，下巴上滿是胡茬。

郭萍已經收拾好了所有方穗的遺物，包括她在桃溪灣畫的上百張畫，寫給孩子十八歲看的信，和那串紅色平安結。

但鬼使神差的，在把孩子交給方穗父母時，她聽從了婆婆的話。

「她給孩子取名楊多樂，希望他無病無災，多福多樂。」?郭萍狠下心，將自己那個有紅色胎記的兒子給了他們。

一直沉默著的年輕男人聽到這句話陡然落下眼淚，無聲哽咽。

他們沒有在桃溪灣多停留，很快就帶著方穗和孩子回去，在離開之前，方家人要給郭萍一筆不小的錢，感謝她照顧方穗的這段時間，也有要讓她封口的意思，畢竟這件事並不光彩。

郭萍卻死也沒收，只是在他們走之前給孩子餵奶時，悄悄抱著自己的兒子抹眼淚。

這以後方家人再也沒來過，所有蕪雜都被掩埋在桃溪灣年復一年的十二月冬雪下。

被留下來的孩子，郭萍給他取名叫陶溪。

「陶溪，媽只求你一件事，不要去找他好不好？或者，或者你等到他長大成年了，再去找他，可以嗎？」

陶溪看著蹲在地上痛哭的郭萍，竟拿不出一絲一毫的力氣去憤怒去責問。

從頭到尾，郭萍都沒有跟他說過一聲對不起。

到最後，最擔心的事，竟然是怕他去找那個叫楊多樂的她的親生兒子，怕他破壞他優渥的生活。

有一瞬他很想問郭萍，楊多樂還沒有長大成年，難道同一天出生的他就長大了嗎？

他終於明白，為什麼從小以來，郭萍那樣忌憚他畫畫，忌憚他表現出的所有優秀，為什麼奶奶對他從不親近卻格外疼愛陶樂，為什麼村裡一個已經去世的產婆，生前曾悄悄對他說：「孩子，你本不該在這裡。」

也終於明白，為什麼他叫陶溪，妹妹叫陶樂。

他的「母親」希望他永遠留在桃溪灣，而她將永遠惦念著那個被祝願多福多樂的孩子。

小時候他經常想，為什麼媽媽和奶奶都更偏愛妹妹。

原來，他並不是不被偏愛，他是從來沒有被愛過。

「陶溪，你把我剛才講的那段朗讀一遍。」?畢傲雪忍了半天終於沒忍住，皺眉看著最後一排明顯走神的新學生。

陶溪再次回過神，他慢慢站了起來，卻低頭沉默著不知道說什麼。

聽都沒聽，怎麼答？

他準備老實承認自己沒聽講，卻看到一隻修長的手將一本攤開的英語課本推了過來，一乾二淨的書頁上有一段英文被黑色墨水畫了一個突兀的框。

陶溪怔了下，下意識照著那段唸了出來。

但他在唸英文的過程中，班上有幾個學生悄悄發笑。

因為他的口語很不標準。

畢傲雪瞪了幾眼那幾個偷笑的學生，在陶溪唸完後就讓他坐了下去，沒繼續為難他，即使她知道剛才是林欽禾破天荒地幫了這小子。

陶溪坐下後又怔了一會，發現那本英語書已經被拿了回去，他才後知後覺地轉頭看向一旁的林欽禾，輕聲說了句「謝謝」。

林欽禾沒說什麼，只是將那本英語書又合上了，然後低頭抽出物理競賽書看。

作者有話說：

第6章

英語課之後的上午最後一節課是體育，畢傲雪的高跟鞋聲甫一出教室門，整個教室瞬間成了刑