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僅聽到耳朵裡,還真落到實處。
楊小寧上課時發呆,她就悄悄的扯袖子提醒,要認真聽講。
楊小寧準備拿她的作業抄一抄,她不給抄就算了,還督促要獨立完成,氣的楊小寧當場就義正辭嚴的反問她:“我要是自己會做的話,還用得著抄你的作業?”
最可氣的是,在課餘時間,還履行學習委員的職責,檢查楊小寧英語課文背誦情況。
楊小寧當然不願意背啊,這些歪歪扭扭的字母,看著都心煩,還要背?多枯燥啊。
不過本著好男不跟女斗的原則,看著嵇維維那嚴肅的神態,楊小寧硬著頭皮開始背,還找了個快捷方式,給單詞用中文加以標註,比如,goodbye,就在上面註明:哥得拜,blue,就註明:卜羅。
就這樣,竟然真能把一篇課文給背全了。
雖然嵇維維開始極力反對用這種方式,說這樣是不對的,對後期的繼續學習不好,還得用音標。
但是後來她還是妥協了,因為只有用這種辦法,楊小寧才能把課文背下來。
幾個禮拜下來,楊小寧覺得自己還是有進步的,至少數學和物理這兩門課,專心聽一聽,老師講的那些內容,至少能懂那麼一丟丟。
鄰近期中考試的一箇中午,楊小寧依舊趴在課桌上睡午覺,正在複習的嵇維維突然推了推他。
楊小寧醒了,抬起了頭,右邊的臉是正常的,左邊的臉則都是被桌面壓出來的印子,嘴角上還掛著幾絲口水,睡眼惺忪的問道:“幹嘛?”
“楊小寧,問你個事,你想過將來做什麼嗎?”
被吵醒的楊小寧,是一肚子火,心想你特地把我吵醒,就為了問這個?班主任問我,我都沒答上,你問我,我就能答上了?我說自己想做地球的球長,做的了嗎?
剛準備發火,突然看到打進來的光線,剛好照在嵇維維那張略帶嬰兒肥的臉上,形成了一圈淡淡的光暈,竟然有種聖潔之感。
美好的事物總是會讓人心情愉悅,楊小寧忽然就不生氣了,嬉皮笑臉的回答:“那當然是先掙錢,然後娶個老婆,接著生兒子啦。”
嵇維維見他沒個正經,自言自語的說道:“我將來最想做的,要麼是醫生,要麼是老師,有個自己喜歡又穩定的工作,這樣我就能經常見到爸媽,他們也不用那麼辛苦了。”
嵇維維的爸媽和楊小寧的爸媽一樣,常年在外地打工,一年也見不上幾面。
聽說她爸媽也沒什麼技術,所以只能在建築工地上做做小工,賺的都是血汗錢,供養家裡兩個小孩上學。
嵇維維還有個哥哥,在縣中讀高二。
對於同樣是留守兒童的他們來說,這種話題很容易讓人激起共情,於是楊小寧也收起了嬉皮笑臉,一本正經的回答:“那你可以去醫科大學做老師啊,進可攻退可守,既能做老師也能做醫生,這樣兩個願望都能實現。”
“可是聽說,現在不論是想做醫生或者老師,聽說都得要研究生文憑呢。”
“呀,這個對你來說,小cASE,沒問題的,你將來肯定能考取一個好大學。”
得到鼓勵的嵇維維,很是開心,於是對楊小寧來個個反向鼓勵:“楊小寧,你其實很聰明的,要向你姐姐學習啊。”
原本還算愉快的氛圍,就此被破壞。
“得得得,學習委員同志,請不要再提她了。”楊小寧一臉的不耐煩,又趴在了桌上了,距離下午上課還有半個小時,還能再睡一會。
這幾年來,很多人對他說,要向姐姐好好學習,讓他不勝其煩。導致現在他只要聽到類似的話語,就無比心煩,無論說這種話的是誰。
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