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的心情。
他不知道今日同意成立大唐皇家書院是對是錯,但是,自己孩兒的老師,自己最看好的年輕臣子。
他們既然有此雄心壯志,他願意一試,大不了,當事情難以收場時,自己出手護住他們。
只是可惜了張拯這個少年,李世民是真的很看好他。
“陛下,父皇,聖明。”三人異口同聲的答道。
“你們回去擬個條子,商量好其中細節,再報與朕。”李世民開口,這是準備趕人了。
“是,微臣,孩兒,告退。”三人向李世民行禮,然後退出了大殿。
“去吧。”
李世民擺了擺手。
……
三人回到了東宮,上書房內,老李綱全然不復剛才在太極宮內那副悠然恬淡的樣子。
“張小子,老夫原本很看好你,期翼著有一天你能繼承老夫的衣缽。
這事老夫一人就能做,你瞎摻和什麼。
事先為何不與老夫商量,君子不立危牆之下的道理你不懂嗎?”
老李綱鬚髮皆張,手中拿著戒尺,中氣十足對著張拯咆哮道。
口水噴了張拯一臉。
張拯伸出袖子擦掉老李綱噴到自己臉上的口水。
內心暗道,誰知道您老人家頭這麼鐵。
說好的只是去獻寶,您老人家非得站出來顯自己的能耐。
我倒是想跟您商量,可在陛下的眼皮子底下,來得及嗎。
只好苦笑著說道:“李師息怒,息怒。且聽學生慢慢道來。”
“說不出個所以然來,老夫打死你。”老李狠狠的瞪了一眼眼前這個小混賬。
手中的戒尺在張拯身上比劃來比劃去,似乎在考慮從哪裡下手比較好。
“十年樹木,百年樹人。其實大唐目前不缺人才,只是人才大多在世家大族手裡。
學生奏請成立大唐皇家書院的首要目的,便是為大唐培養人才。
而人才,學生以為,不僅僅是讀幾本聖賢書,會做學問會做官的人,才叫人才。
通陰陽,曉百家,精軍略,懂農時,明數術,百工之術者,商賈之道者,皆為人才。
只有讓大唐各行各業都湧現出無數的人才,大唐才能穩步發展,威服四海。李師以為如何?”
張拯眼看老李綱的戒尺就要落在身上,趕緊說出來自己的想法。
“販夫走卒者,社稷之鏡也,有教無類,善!”
老李綱確實無愧一代宗師之名,心胸之寬廣遠勝常人。
即便張拯說出常人唾棄不已的奇技淫巧和商賈之術也算學問時,老李綱也深表贊同。
一視同仁之下反而能發出販夫走卒是社稷之鏡這樣的感慨。
“罷了,事已至此,也沒有什麼迴旋的餘地,你我師徒,便好好的與他們鬥上一鬥便是。”
老李綱聽得張拯這麼說,悻悻的放下手中的戒尺。暫時熄了毆打張拯的想法,開口說道。
這裡的他們指的是誰,不言而喻。
“老師放心,論做學問,您是大唐文壇的泰山北斗,但是要論鬥心眼嘛,學生還是有些把握的。”
張拯露出一切盡在掌握的笑容。
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