第85章 白婷

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楊夢筱想要成為一名美術生的事情，回家跟楊紅梅說了。楊紅梅並沒有反對。

做美術生，以後去學設計類專業，也挺好。

至於說楊夢筱成為畫家之類的

楊紅梅和陳偉都沒有去想過這個事情，他們可不信楊夢筱能夠成為畫家。

縣一中的藝體生並沒有說單獨成立一個班什麼的，最少在高一的時候沒有。

高二和高三，陳偉沒有了解過，應該也沒有。

下午最後兩節課，藝體生去進行專業課的練習，其他文化生就繼續在教室裡面進行自習。

如此的安排，倒也挺好。

美術生有專門的美術教室，陳偉好奇的去參觀了一番。

一棟二層的樓，一層是給舞蹈生練習室，二層才是美術教室。

總體上面來講，挺是安靜的。

二樓美術生的地盤，整個三個年級的美術生都在一起上課的。

實際上就老師講過之後，由學生們不斷的來自己練習。

先用2b鉛筆畫線條。

美術線條得要兩端細中間粗，得要反覆的練習之後掌握線條的技巧。

這對於楊夢筱來講沒有什麼難度，就陳偉看到的，楊夢筱的a4紙上面基本上都這種線條。

線條練得差不多之後，就畫石膏幾何體。

練習物體的明暗關係還有遠近大小。

近大遠小，得要體現空間感。

也就是說，要畫出來的東西，看起來立體化。

這個差不多之後，就開始畫靜物。

靜物包括一些瓶瓶罐罐，水果之類的。

再畫的時候，不僅僅要注重其形，還得要注意光線明暗關係。

初學者到老手，在畫室之中全部都有。

全部看下來之後，陳偉有一種看事物進化的感覺，從亂七八糟到規整，再到優美自然。

自從學了美術之後，楊夢筱就將不少精力花費在畫畫上面。

陳偉也在想著，自己是不是也去跟著學體育呢

跟著體育生一起去訓練。

越是想，陳偉越是覺得可行。

反正對下午兩節的自習課，陳偉覺得也並沒有完全利用起來。

陳偉跑去和班主任老師說了這個事情。

吳明坤坐在辦公室的位置上面，聽著陳偉想要去學體育，有著些驚訝：“陳偉，以你的成績，沒有必要去學體育什麼的。只要好好學習，以後一個重點大學肯定沒有問題。”

陳偉笑著說道：“吳老師，光是重點大學可並不是我的追求。我的目標一直很明確，是華清。”

吳明坤聽著陳偉以華清為目標，心裡面咋想不好說，嘴上卻是鼓勵：“華清好，我們華國最好的大學。可想要考上華清，就必須得要努力學習才行啊！你應該將全部心思都放在學習上！”

“吳老師，放心吧，學習上面的事情我心裡有數，我有自己的一個完整計劃。”

在班裡面，就陳偉給吳明坤的感覺很不一樣。

其他學生面對老師的時候，或多或少有一種怕的樣子。

可陳偉不同，那將老師看做一個地位上平等的人。

吳明坤教書這麼多年，見過不知道多少學生，自然知道像是陳偉這種學生屬於那種極具自制力的學生。

老師不怕學生不聰明，就怕學生沒有自制力。

沒有自制力的學生，最終成績都不會好。

“我這麼打算的，在高一和高二的時候，跟著體育生一起鍛鍊。身體是革命的本錢，沒有好身體，那一切都枉然。在高一和高二在身體上面打好基礎，到了高三的時候，我就將全部精力都用在學習上面。懸樑刺股