第97章

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三月一號，學校正式的開學。開學之後，高一的分班也正式的開始。

陳偉在原班倒是待著不動，有差不多二十多個同學出去，他們去文科班了。

也有二十多個從文科班轉來的學生。

1-9班為文科班，10-24班為理科班。

1-3班為文科實驗班，10-13班為理科實驗班。

雖然說是實驗班，可在平行班裡面，也並不是說就沒有成績比實驗班好的學生。

只能夠說，實驗班的學生，在平均水準上面要比平行班要高上一些。

新的班級被組建，班裡面的氣氛稍稍的有些怪異。

陳偉倒是注意到一個男生，上學期期末考試成績排名第一。

叫宋遠平。

個子並不算高，應該堪堪一米六出頭，如果脫下鞋子的話，或許還不到。

倒不是說嘲笑人家身高，陳偉在初中的同學唐姚個子也不高，和當時班裡最矮的女生差不多高。

而鄒平呢

也稍稍的比唐姚高那麼一丟丟。

當時初中班裡面成績前十男生，除了陳偉之外，其他人個子都並不高。

按照班主任老師的說法，矮個的男生學習成績是要好些。

這話潛意識就說，矮個男生智商要高些唄。

或者因為將本來應該發育身體的能量轉去發育大腦了

能夠將宋遠平搶來班裡，吳明坤這肯定花了不少心思！

理科實驗班有四個，實驗班去和平行班比成績，說實話，勝之不武、輸之丟人！

那麼就只能夠四個實驗班之間來battle（比拼），都是實驗班，誰教得好教得差，那不一眼就看出來

作為老師來講，想要評優、想要評級等等，這必須得要有教學成績作為依託的。

各行各業，都是要講究成績的。

老師的工作成績怎麼體現

不就學生考試成績嘛。

陳偉對宋遠平還挺感興趣的，和成績好的同學交朋友，有好處。

最少有不會的題，又不想去找老師，那找同學問，挺好啊！

人家能夠很邏輯清晰的給你講解。

新學期開始之後，課程表也有了相當大的變化。

政史地三科的課被大量的壓縮，一週下來總共也就一科一節課了。

晚課和週六日的課，都不見這三門課。

語數外的課數倒是沒有感覺到增加，物化生的課程數量被大大的增加了起來。

每次上政史地的課，也成為了大家放鬆的一個時間，老師講的東西，更加有趣味性了。

心情好些，還會給講吓故事什麼的。

說實話，對於學生來講，不僅僅得要學習書本上面的知識。

這天，晚課還沒有開始。

大家正在教室裡面自習看書。

教室裡面的喇叭卻是響了起來。

對此，大家好奇的抬頭看了下喇叭。

下午的時候，這喇叭會放上一些歌之類的，從五點半開始放，到六點四十的時候結束。

學生還可以去廣播室進行點歌祝誰生日快樂之類的。

十塊錢一首歌，價格說不上貴，也不算便宜。

對於學生來講，十塊錢怎麼都能夠拿得出來的。

反正好朋友過生日了，怎麼的也得要去點上一首歌祝福上一下。

“今天，這又是那個要被記過了”

覺得縣一中的學生，就應該都將心思全部用在學習上面嗎

陳偉以前的時候就這麼覺得。

可真正的進入到縣一中之後，有著些怎麼說呢，挺意外的吧