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個新環境，只怕會很難適應；另一方面，他又希望尹修竹跳級，這樣優秀的成績哪個父母會不高興？孩子這麼小，能得到父母的關注也會更自信一些。
不過尹修竹是早有自己主意的，他一開口就明確拒絕了，之所以好好做完這套題，是尊重徐德。
徐德輕嘆口氣：“你是因為齊暮嗎？”
尹修竹毫不避諱地點頭：“是的。”
徐德道：“他現在成績很不錯了，我會更關注他，你不必擔心他。”
談起齊暮，他的眼中似乎才真正有了點兒光亮，他說：“不是他離不開我，而是我離不開他。”
一句話讓徐德愣住了，那瞬間他心中升起了一個十分可怕的念頭。
尹修竹對齊暮……
不……徐德很快又否定，這麼小的孩子懂什麼？尹修竹只是太孤單了，抓著齊暮這個朋友就如同抓住了汪洋大海中僅有的浮木般，無法放手。
想到這裡，徐德又怪心疼的，他溫聲道：“那就這樣吧，也挺好。”
尹修竹回去了，徐德仔細收起了這三份只能用完美來形容的試卷——是對是錯呢？
徐德覺得自己沒錯，跳過了五年級和六年級，被稱為天才兒童又如何？尹修竹更缺少的是一個平穩的環境。
跳級對於齊霸霸來說，是另一個次元的事，和他毫無關係。
他壓根不知道尹修竹去做了這一套題，更不知道尹修竹拒絕了什麼，他從游泳課回來，問他：“老徐沒欺負你吧？”
尹修竹仰頭就看到他溼淋淋的頭髮，他一邊搖頭一邊拿過毛巾給他擦頭髮：“徐老師對我很好。”
齊暮最煩擦頭髮，索性直接趴到，胳膊撂在課桌上，只留了個腦袋給尹修竹。
“成天給你加題，這叫對你好？”
“做題挺有趣的。”
齊暮哀鳴：“有趣個鬼啊！”
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