龍柒提示您：看後求收藏（第5節,日暮倚修竹,龍柒,叢書網），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
其實齊暮這樣維護著尹修竹，幾個幼師都挺服氣的。
他們知道尹修竹的情況，也心疼這孩子，只可惜園裡情況複雜，他們沒法過分的指責其他孩子。
這些孩子們雖小，卻是最會看眼色的，家裡父母隨口談論起尹修竹的母親，他們聽到耳朵裡，就帶到了幼兒園中。至於誰能欺負，誰不能欺負，該怎麼站隊，該怎麼抱團，不用人教，天生就會。
好在齊暮來了。
其實齊暮從不主動欺負人，但只要有人欺負他，哪怕是罵一句他爸是暴發戶，他也能掄起拳頭上去揍。
暴發戶是什麼他不懂，但語氣好壞他分得清。
他這打小不怕事的性格固然有遺傳因素，可最重要的卻是來自於父母的，最真切的愛。
這才是孩子成長的力量源泉。
尹修竹不能反抗，因為他|媽媽安靜時漠視他，發瘋時謾罵他，他爸爸自他出生只見過他四面……諾大個家，只有保姆們的冷言冷語，他受了委屈又能怎樣？
無處可說。
不過現在，他有了齊暮。
孩子的時間過得很快，似乎眨眨眼的功夫，齊暮和尹修竹就一起升入大班了。
幼兒園當然不會有分班這種操作，基本入學是哪個班就一路待到底了。
不過也有個例外，中二班有個學生轉校，騰出了一個位子。辦公室裡小張老師和中二班班主任說道：“你們班本來就少一個人，這會兒你們又轉走一個，人數也太少了。”
中二班班主任立馬領會：“你想都別想！”
“別啊。”小張老師說，“反正我們暮暮成天往你們班跑，也算是中二班的半個娃了。”
中二班班主任說：“只是半個娃我都快愁白頭了，你還想送一整個來？”
“半個也是愁，一個也是愁，你就不能法發發善心，讓我解脫？”
“我他|媽還想解脫呢！”
其實小張老師也就是貧貧嘴，沒真想送走齊霸霸，主要是咱想送也送不走啊！
誰知她貧彎嘴第二天中午，齊暮一路從隔壁班跑出來：“老師！”
聽到這脆生生的小聲音，小張同志就腿軟：“怎麼了？”
齊暮揚著小臉說道：“咱們班李宏要轉學了，正好缺一個人，讓尹修竹過來唄！”
小張老師：“……”
萬萬沒想到，佛沒送走，又要請回來一尊！
第5章
換班級這事，按理是不行的，而且也不會有小朋友想換。
幼兒園不比小學中學，孩子們都嫩得很，好不容易熟悉了一圈朋友，適應了這個環境，哪裡捨得走？轉學是沒辦法的事，但轉班，還真是幾乎沒有。
不過這事後來還是成了，齊暮搞不定，還有齊大山。
齊暮和老爸深入淺出的談了談，老齊同志果斷出馬。
這談話內容，讓二十年後的齊大山回憶一下，大概想一巴掌扇死自己。
齊暮：“爸，我想和小尹在一個班。”
“小尹？”大山同志貴人多忘事，記不清這名字了。
“蓋章的……”差點兒把小妹妹給說出來。
齊大山一下子想起來了，他擠眉弄眼問：“那個漂亮小孩？”
雖然尹修竹是男孩，但漂亮是沒錯的，於是齊暮鄭重點頭：“對。”
“可以嘛。”齊大山樂呵呵地，“臭小子比你爹我還有想法。”
齊暮聽不懂，不過他的確是個有想法的小孩：“他在三班總被欺負，我罩起來很麻煩。”
齊大山嘿嘿笑道：“行，打小就懂得疼人。”
齊暮又道：“我已經問過他了，他也想和我一個班。”
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。