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日冕的冕針緩緩地走動,天也是越來越亮。

隨著日頭出來,春寒即消散,章越也不必再加寒衣,否則如省試那般,一邊凍得流鼻涕了還一邊寫文章。

章越已坐在案前思量了許久,如此坐久了確實不太舒服,一旁不少士子都換了姿勢。

章越也略動了動身子,揉了揉發麻的腿,然後看向眼前的考題。

董仲舒寫春秋繁露前,那時候世界觀多為鬼神所充斥之說,而到了他轉化為更實際的天道觀,他試圖以陰陽五行,周易來解析社會哲學問題。

章越於稿紙上寫了個‘王’字,這‘王’字上一橫代表天,下一橫代表地,而十字在甲骨文中作大人通於天地之間。

董仲舒在直接在春秋繁露裡言,古之造文者,三畫而連其中謂之王。三者,天地人也。而參(三)通之者,王也。

故而王者通天地人就是這麼來的。這是從字象來解釋。

白虎通則記載,王者往也,天下所歸往也,這又是從字音來解釋。

那麼如何王者通天地人作一篇文章?如何來破題?

章越抬起頭,但見春日天空很高,碧空浩瀚無垠,屋簷下無數士子與自己一併身處其中,時有時無的春風吹拂著間隔長廊的幔帳。

幔帳起伏之間,突然掠過章越的眉梢。

章越緊皺的眉頭一抖,隨著這幔帳在眉頭一拂,這一刻猶如醍醐灌頂般,胸中塊壘盡去。章越已有計較,當即抬手於捲上揮筆寫下‘王者率民,四海一之’。

這是賦首,也是破題,筆底隱見波瀾。

春秋繁露是董仲舒心血之作,其核心觀點就是天人感應與大一統之說。

封建兩千年來,儒法兩派鬥來鬥去,對於對方的觀點,基本可以說是汝之蜜糖,彼之砒霜,你贊同的,我堅決反對。

但唯獨在大一統之說上,卻有驚人的共識。

換句話說,無論變法不變法,但大一統之說從不變。

這就是六王畢,四海一。

有了這破題一句,整篇文章如提起裘衣的領子,提領而頓而百毛皆順。

有了破題一句,下面整篇文章都可圍著此說發揮,章越繼續寫道‘王者率民,四海一之。六合同沐德風﹐九州共貫同條。王者受命,制正月以統天下,令萬物無不一一皆奉之以為始。’

大一統,首先是王者一人理天下,之後六合同德,九州共法。

人德法貫通於四海之內。

儒法家到了這裡有了分歧,儒家講同德,法家講共法,但要為政就必須儒法兼用。

之後王者制禮作樂……典章征伐皆由王者出……這就是四海一之。

章越第一段飛速寫完,第二段起首又道‘夫王者不可以不知天’。

框架就如此出來。

儘管破題足夠精彩,但殿試中一味求頌,容易落了下成了,反而引起哪個考官不喜,難以入高等。必須有自己主張和觀點,但又不能露於鋒芒,觸人之忌。

王者率萬民,一人獨治,誰來監督?秦滅亡的前車之鑑不可不鑑。

章越繼續寫道所以王者必然觀天之意,行天之志,體天道行人道。

章越再如此寫下去,就要照搬‘天人之感’之說,如此欠缺新意。

章越筆鋒一轉,搬出孟子的‘天視自我民視,天聽自我民聽’,天意即是民意,天心即是民心。

人再如何認知天道,但總歸還是人在認知,而不是真正天道,故而最終還是落至人心來。

人心是一人之心麼?不對,乃是萬民之心。

如此整篇文章架構,王者貫通天地人,要上承天道。天道就是民意,王者需時時體察民意,百姓喜歡什麼就去為之,百姓不

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