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見柴天諾如此表現，老者卻是笑了，旁邊幾人也是同樣表情。
“先生莫要多想，這些年來東部叢林的仙家，大部都是想要尋帝木老祖討要芯木，我們這些村落也確實受老祖庇佑。”
“若問知不知曉老祖行蹤，那自然是知道的。”
老人家說的如此開誠佈公，柴天諾也不好再隱瞞，只得點頭，苦笑著說：
“不瞞老丈，某這次東行，卻是為的芯木而來......”
既然別人坦誠，若還瞞東瞞西便有些小氣了，柴天諾將自己來此的緣由徐徐說出，最後拱手道：
“霜離於我如同手足，仙途險峻，若無它他相伴，恐波瀾更甚。”
“柴天諾想見帝木老祖便是為了有個言語的機會，若帝木老祖有需求儘管說，只要力所能及，赴湯蹈火在所不辭。”
老者見柴天諾如此言語再笑：
“帝木老祖之事我等無法決斷，老祖去處倒是能言。”
一聽這話柴天諾便面露喜色，剛欲言語，便被老者打斷：
“不過卻也不能平白告訴，我等也有請求，不知先生可能應允？”
“老丈但說無妨。”
柴天諾輕點頭，老者捋捋鬍鬚，看著柴天諾說：
“這些年高來高去到龍湖的仙家至少十餘，請求只是一個，只是能做到的卻無有一人，之前先生稱己為讀書人，倒是讓老漢心中升起些許期盼。”
聽聞於讀書有關，又見老者面上帶著不明意味的笑，柴天諾忍不住好奇的問：
“卻是何事？”
“與讀書人應該簡單，不過教書育人爾。”
老者笑的更燦，柴天諾卻是忍不住咧嘴，教書育人便哪裡也不簡單，大爺你說這話，便不覺得心虛？
吃了一頓極具鄉土特色的酒席，甲一村鄉老何其正便領柴天諾行往村裡學堂。
何其正的大宅便是村民集會處所，堪稱甲一村最大的建築，而能與其相提並論的，便是高大寬敞的村裡學堂。
“當年馬大先生曾說，再窮不能窮教育，所以老村子裡最大最好的建築，便是各村的學堂。”
“之後新起的村子雖說沒了大學堂，但各自建的小學堂也算不得差。”
“何老，馬先生走了後，又是誰在教書育人？”
柴天諾好奇的問，何其正苦笑說：
“還能是誰，便是村裡受過教育的粗坯！”
“這些傢伙幹農活打獵是一個比一個強，可教起書來卻是一個比一個孬，五大三粗的漢子，站在小子們面前便話都說不明白，妥妥的廢物點心！”
柴天諾咧嘴，冷不丁又想起一事，略顯猶豫的說：
“那這教書育人，何為透過？”
“呵呵呵，到了透過的時候，自然便透過了。”
何其正臉上帶著笑，高深莫測地說，柴天諾忍不住咧嘴，便這笑，怎就感覺壞壞的？
進了寬敞明亮且半塵不染的學堂，柴天諾看著周圍明亮的玻璃滿意點頭，雖說其中有不少雜著斑花，但能找到如此巨大的水晶原石切割製作已然不易。
能做到這點，說明甲一村的魑魅魍魎，真是盡了心。
“因先生先於我村出現，甲一村便得了便宜，以後每五日便在這裡上課，其他時間則是其他村子，離得近的可以合堂，否則月數時間根本輪不過一輪。”
“每月數時間鄉老團考教一次，過了，便與先生說明帝木老祖所在。”
聽聞何其正如此說，柴天諾才算放下半個心，心裡暗自嘀咕，也不知這鄉老們到底都是什麼水平，考教的又是什麼。
第二日便正式上課，能坐四百餘人的大學堂裡只有八九個姑且算是孩子的精
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