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個理。
翌日，浩然書院辰時開學，自打賣畫有了錢，柴天諾便把課程填滿，再不是半日半日的上，蒙學學生的學業進展飛快。
鳳縣教諭權信有次進行考校，然後苦笑著說：
“大先生，便娃兒們的水平，莫說縣學，怕是府學大半也是比之不上，今年院試，學得好的可以參加了。”
柴天諾笑著搖搖頭，然後又點點頭說：
“人生之路未必只科舉一途，看孩子們心願，便是當個縱情山水的文人騷客，也是好的。”
上課鐘聲響起，學生們已經坐的整齊，今日科目是他們最喜的詩經，前些時日柴天諾將將整理出來，權信及宗政清便趕了過來。
正所謂近水樓臺先得月，兩人看的那叫一個酣暢，連連稱讚大先生大才！
柴天諾苦笑解釋，兩人連連點頭，知道知道，便是夢中先賢所著，我等明白的緊。
氣的柴天諾直翻白眼，奶奶個熊，你們明白個錘子！
“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音？”
“青青子佩，悠悠我思，縱我不往，子寧不來？”
“挑兮達兮，在城闕兮，一日不見，如三月兮！”
柴天諾徐徐念，緩緩解釋其中意味，正在教室門口和萱萱抓著石子玩的小狐狸，慢慢被那清幽的聲音吸引，神魂裡詞賦紛飛。
誕生山野很少外出的小狐狸從未想到，原來人世間的詩歌，竟然如此美麗，美的讓人心花怒放。
細思量，腦中盡是美到極點景象！
萱萱先是被小狐狸迷醉表情吸引，便也側耳傾聽，慢慢如小狐狸一般被迷住，倆丫頭坐在門檻，痴痴聽著鴉雀無聲。
柴天諾不經意間發現兩人模樣，便笑著讓蒲無兩陳山與她們在教室放了兩張矮几，詩歌之美，確實動人。
怎料兩個丫頭進來後，蒲無兩陳山也賴著不走，便在最後排痴痴地聽，但覺心神無比安靜，一幕幕綺麗景象，與眼前緩緩張開。
一上午的課，所有人聽的都是入迷，便是教室外涼棚裡旁聽的也是一般。
中庸大學終究牽扯教化，怎比得詩經迷人，再加柴天諾言語若空谷幽蘭，聽之靈魂便如洗滌，怎一神清氣爽能夠形容。
下課鐘聲敲響，與涼棚裡蹭課的縣丞孫寶勝感慨的與主簿說：
“公羊兄，謝了，若非你帶我來聽講，我都不知曉，原來說的真比唱的好聽！”
他這不是調笑，而是發自內心的想法，公羊昌點頭：
“大先生與教化一途無人可比，若不是還有公幹，我真想日日在此蹭課！”
“……若真的整日價蹭課，咱們鳳縣公務，可就全耽誤了！”
柴天諾走出衝二人拱手，滿臉苦笑的說。
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