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半個月後,學堂一應準備全部做好，柴天諾讓曹參孫通知眾人，統計入學之人，準備掛牌上課。
閭左之地因這句話而沸騰，呼啦啦來了百多小子，家長更多，算上看熱鬧的，怕不得有千數人。
柴天諾站在竹竿蘆杆搭建而成的大門前，鄭重把手中牌匾掛到高處，身後烏泱泱眾人齊鼓掌，緊接便是鑼鼓喧天。
閭左有不少兼做紅白喜事地,傢伙什相當足，氣氛烘托十分到位。
只不過牌匾掛起，認識地卻沒幾個，站在頂頭的幾人問，柴天諾笑著說：
“便學堂地名字。”
“甚名字？”
“竹林學堂。”
“甚意思？”
眾人眼睛瞪得老大，滿臉懵，柴天諾瞅著他們咧嘴道：
“蘇學士曾說，可使食無肉，不可居無竹，述地便是讀書人超然地生活態度。”
“哦~~”
眾人做恍然大悟狀,緊接又問：
“好態度，可竹子那？”
“。。。。。。”
柴天諾伸手揉了揉臉，但覺腮幫子有點痛。
後方羅睺及文房四寶已經笑彎了腰，覺得自己主公絕對是秀才遇到兵，有理說不清！
小桃花看大傢伙笑的開心，也跟著咯咯傻笑,清亮笑聲更添喜意。
“這只是一種意境的闡述，並非真有竹子。”
柴天諾呲牙列嘴的說，大人們這才明白，可學子們尚小，不解其意，臉上立時掛滿失落表情，最小那幾個還在那嘟噥，見不到活竹竿長什麼樣了。
見到他們如此，柴天諾柔聲說：
“務須難過，先生保證，快則一年半載，慢則三五七年，學堂周圍定會長滿竹子，竹影婆娑望之如海。”
“先生，北域乃酷寒之地，南方竹子，真的能夠長出？”
山濤與其他幾位年長些的孩子問，柴天諾鄭重點頭：
“精誠所至金石為開，等哪天你們中有人能夠把三字經倒背如流，那竹林一定會出現。”
見孩子們將信將疑，柴天諾再言：
“這是先生的承諾！”
推開院門，柴天諾帶著孩子們魚貫而入，直接進入教室，按大小個次第落座，大人們也湧入教室後排，盛不下的皆站在屋外。
還未行過入學禮，這些日子竹林學堂相當於是在試執行，有興趣的家長也可旁聽。
孩子們看著石灰粉刷的雪白牆面，明亮的琉璃窗戶，再看看雙手之下嶄新書桌，興奮勁兒別提了。
百多學生皆為五歲至十四之間的小子，沒有一個女娃，柴天諾看著窗外滿臉沮喪的女娃兒們搖頭，這也是無奈之舉。
大華不反對女子讀書，但須恪守男女之別，學子分院學習。
如今的竹林學堂先生只自己一人，無法兼顧，等學堂發展起來，有了其他教習，便可分而治之。
雙手虛壓，原本嘈雜的課堂立時鴉雀無聲，柴天諾拿起這些日子制好的粉筆，認真的在黑板寫下一個大大的字，人。
這是學堂教的第一個字，也是柴天諾行教化之功的第一步。
“可有人知，這個字，怎麼念？”
雖是第一天試執行，但學堂的規矩學子們早已廣知，坐於後排的山濤有些膽怯的舉起手，柴天諾點頭示意：
“山濤回答。”
“先生，應是一個人字。”
“然。”
柴天諾輕笑，又問：
“可知人作何解釋？”
山濤先是一愣，皺眉思索，略帶不確定的說：
“先生，可是側立的意思？”
柴天諾再點頭，那日便覺山濤母子有
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