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就忘了之前想問他什麼,只在一旁沉默著看他畫。
別人把高考當作可以改變命運的大事,方穆揚卻跟秋遊差不多,脖子上還掛著一個相機。這相機考試的時候一直放在監考考試那兒,考完了方穆揚就拿走了。
方穆揚一直站在那兒速寫,筆不停動著,他的眼睛望向人群,始終望著,筆也停止了活動。許慧順著方穆揚的目光看到了一個女孩子,女孩兒戴著大口罩看不見五官,踮起腳衝他們揮手,不,是衝方穆揚揮手。
方穆揚拿起相機拍下了衝他打招呼的費霓。一連拍了幾張。
費霓走過來,方穆揚為他們彼此做了介紹。
他介紹費霓時說:“這是我愛人費霓,我們去年結的婚。”
考完試,費霓終於放心地把她的大口罩摘了,不必再擔心她把誰給傳染了。
透過方穆揚的介紹,費霓知道站他旁邊的女孩兒當年和他一起學畫,她笑著同許慧打招呼。
許慧對費霓說:“我好像在哪裡見過你,你是哪個學校的?”這話像男孩兒跟女孩兒搭訕,但許慧確實覺得費霓很像她見過的一個人。
費霓沒離開過本城,小學也不是和許慧一個。
許慧這樣向自己解釋:“可能好看的人都有相似之處。”
她聽周圍的人討論上午的數學題最後一題,發現和自己做的答案不一樣,便問方穆揚和費霓答案是什麼。方穆揚說他沒有做。費霓對方穆揚沒做早有預料,也不驚訝,很平靜地跟許慧說了答案。
許慧一聽和自己的答案完全不一樣,而費霓的答案聽上去很像正確答案。
費霓講題的邏輯性激發了許慧對她的信任,許慧又把其他的數學題跟費霓對了一遍。對答案的結果讓她很高興,她和費霓不一樣的地方大概有二十多分,以她對費霓的判斷,費霓至少會有九十分,她大機率會及格。考試前,她媽媽特意請附中最好的數學老師給她補習,她硬著頭皮學了一個月,果然有成效。
許慧問費霓:“誰幫你補習的?”費霓接受的中學教育不會比她強多少,考成這樣絕對是找了補習老師。她沒準今年考不上大學,要是明年再戰,很需要費霓把她的補習老師介紹給她。
“我自己複習。”
許慧又重複了一遍:“你自己複習?”
費霓再一次給了肯定回答。
“那我以前肯定是在什麼學習報上看見過你,所以覺得你特別熟。你是不是在報上傳授過什麼學習經驗?”
“沒有。”
“那我在哪兒見過你呢?”許慧問費霓,“你第一志願填的哪個學校?”
費霓如實說了,許慧說:“光憑你的數學成績,我就斷定你能考上。”
許慧的話很多,擠佔了方穆揚說話的空間。她頭腦裡一直思索在哪裡見過費霓,她的眼睛一會兒轉到方穆揚身上,一會兒轉到費霓,終於有了答案。
方穆揚和她一起學畫的時候畫過一張女孩兒像,他畫過不少同齡人,但那張女孩兒像許慧覺得最好,倒不是因為畫中人好看,而是生動。
畫中人很生動,彷彿就在她對面一樣。她跟方穆揚說,她願意拿自己畫的最好的畫和方穆揚的女孩兒像交換。方穆揚不願意,因為拒絕得太乾脆,傷了許慧的自尊心,可許慧太想要,她又提出拿他爸送她的畫冊跟方穆揚交換,她爸對她畫畫寄予厚望,所有東西都給她最好的,不僅是畫紙和顏料,還有其他人看不到的畫冊和諸多名畫1:1複製品。方穆揚這次不再堅決地說不換,而是猶豫了很久,但還是沒答應。許慧隨父親去東北的那天,方穆揚同意跟她交換,並囑咐她要好好保管他的畫。
許慧帶著方穆揚給她的畫離開了家鄉,多年過去了,她換了一個又一個居住地,那張畫還在,這
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