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,不玩遊戲了嗎?”
馬蹄鐵遊戲一經推出,部落眾人們一個個玩的不亦樂乎,每天最期待的就是幹完活,然後圍在木墩子前看誰投的準。
“不玩了,不玩了。”炎琳的腦袋搖成了撥浪鼓,“我要學制陶!我要學制陶!”
其他人也是這個意思。
現在缸以及罐子太少,根本就不夠用,每人都分不到一個。
想這樣的能煮出肉食的神器,每個人都想要一個,為此,遊戲不玩都行!
“行吧,不過今天晚上太晚了,明天再開始燒陶吧。”楊成說道。
眾人沒有異議,齊聲歡呼不止。
陶器對青雀部落來說越多越好,而且就算他們部落夠了,還可以把陶器賣給藤部落啊。
如果楊成猜的沒錯的話,己方把“網”的資訊傳給了藤部落的巫,她絕對還會派人過來進行交換。
到時候網交易完後,就可以用陶來交換鹽礦和食物。
青雀部落未來的工作體系肯定是要升級改造的,像狩獵食物這樣的工作,一定不能佔用太多的人手。
人手應該放在建設和其他方面,而網拿出來交易就是在楊成的計劃當中。
網交易出去,其他部落獲得的食物變多,就可以拿出更多的食物再來和青雀部落交易。
而青雀部落隨便拿個陶碗,或者拿出過濾後的精鹽來,便能收穫十頭或者二十頭的兇獸。
這樣不僅能保證部落的食物不缺,更能空出多餘的人手來做其他的事情。
第二天。
除了圖騰戰士繼續挖土外。
楊成讓其餘的族人們先把手上的事情全部放下,集體參與到製陶大業之中,讓他們都跟著露露學習。
這讓露露微微緊張的同時,也覺得倍有面子,深感責任重大的他,將事情做的一絲不苟,不厭其煩的給眾人做示範,傳授經驗。
人大約都有其所擅長的東西,就比如這製陶。
一日下來,有幾個做的特別好,剩下的大部分都是中等水平,或偏上或偏下,甚至還有幾個和炎琳和幸一樣的水平,製陶技術特別差。
一天下來除了弄了一身的汗,弄了一臉的泥,一個像樣的都沒有弄出來。
為此,炎琳和幸一直很沮喪,讓楊成揉了好久她們兩人的腦袋才安慰好。
看明白了眾人的水平後,楊成便開始進行分工了。
讓幾個製作陶器水平好的族人,和露露一起製陶,其餘幾個水平稍微差一點的則做進行掘土、和泥、蒐集乾草、將乾草弄碎等工作。
至於剩餘的嘛,還是原來幹什麼就幹什麼去。
原始社會,也要講個工作效率,這些人每天聚在這裡製陶不是添麻煩麼?
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