第192章 一本正經地胡說八道

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的，於是轉頭向林雋，不自信地小聲問道：“林師弟，我這首詩，你覺得怎麼樣？”

怎麼樣？

這意思，我還得評價評價？

您還不趕快自己消失？

無辜的林雋，在陳良執拗的眼神注視下，趕緊在人工智慧系統中，去搜尋尋找評語。

圍觀的弟子們，臉上都露出或是失望，或是嬉笑的神情，不約而同地看著林雋，想聽聽他如何評價。

畢竟林雋剛剛以兩闕詞，征服了儒聖英魂。

他的那兩首作品，可謂是開了儒道文壇，前所未有的新局面。

前人筆下，可從來沒有如此類似的作品誕生。

而陳良這首作品，在前世，那也是見所未見，聞所未聞的！

林雋看了陳良一眼，心裡嘀咕：

這位大哥不會也是穿越過來的吧？

打油詩這麼新潮的東西，他都能自主創作出來？

圍觀弟子們現在都是萬眾期待，等待林雋的評價。

林雋輕輕咳嗽兩聲，清清嗓子，向陳良拱拱手，然後開口道：“小弟才疏學淺，略做評價兩句，說得不對的，請陳師兄指正。”

後山弟子，得罪肯定不能得罪滴，何況還要給張自淳大師兄一個面子？

只有一本正經地胡說八道一通了。

陳良聽他願意評價指點，臉上有了歡喜神色，連忙還禮，請林雋暢所欲言。

林雋斟酌了一下，把想好的說辭，暗中飛速過了一遍，然後才開口說道：“小弟以為，詩詞創造，是為反映社會百態，體現人的精神境界，倒不一定非要追求辭藻華麗。”

大家紛紛點頭，表示認可。

可尼瑪再不華麗，也不能這麼通俗吧？

林雋接著又道：“我們讀陳師兄這首詩，讀到的是什麼？我認為，是刻苦修行，一心向道的頑強精神。”

“雖然下著雨，依然冒雨前往旁聽儒學課程。即使因為修行體系的原因，不被任課教習接納，但是依然有著樂觀主義精神。”

“請注意，這句詩裡的‘借’字，用得極為傳神，準確地表達出了陳師兄謙遜質樸的品格，正好暗合儒道的‘克己修身’大義。”

“大家想一想，這裡為什麼是用‘借’字，而不是用‘送’‘給’‘拿’‘贈’這些字呢？”

“說明在陳師兄的潛意識裡，就深植著這種有借有還的契約精神。”

“短短的一首詩，完全體現出了陳師兄高尚的品格，還有學習精神，而且詩風平淡樸實，完全不露痕跡。”

“好詩！”

林雋說完之後，偷眼朝天上看了一下。

還好，沒有什麼事情發生。

儒聖英魂沒有降下雷霆，來活劈了自己。

他噼裡啪啦地說完，這才在心中暗暗長出了一口粗氣。

旁邊的人聽得目瞪口呆。

大家完全沒有想到，這首如此直白兒戲的詩裡面，還有這麼大的資訊量。

眾人又開始議論紛紛，交換意見。

大部分人都很疑惑，但是對林雋的評價，偏又覺得很有道理。

於是開始有些自我懷疑，這些年自己的學習，是不是有了欠缺。

只有林師弟這種學識和才華，才能體會到如此高妙的境界。

林雋見眾人議論紛紛，被這種熱烈的氣氛所感染，心中一動，決定要為大隨的文學昌盛，乾脆再新增上一把熊熊大火，他大聲道：“小弟還有一言，願與諸位師兄弟共勉。”