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客氣的稱呼我老師，在我的心中便將你當為一個心愛的學生，謝謝你這麼看重我，我亦當看重承受了這一聲稱呼之後你對我的期盼。

從你的信中看來，你的性向是偏向於文史方面的。而其他學科便不能兼顧了。

你不喜歡英文，其他科目也不及格，並不表示就是一個笨孩子，只因為你的個性使你甚而敢於逃學去看自己愛看的書，受不得一點勉強，因此即使強迫自己去啃那些不感興趣的課本，也考不過關。

我猜，當你硬逼自己去唸英文課本的時候，只是身體坐在桌前對著書，而心思根本不在它上面，對不對呢？

我的看法是：學問是一張網，必須一個結一個結的連起來，不要有太大的破洞才能網到大魚。而學問的基礎，事實上在我們進入幼稚園、小學、初中的這幾個階段中，都漸漸的在向下紮根，每一個階段都是一個又一個漁網的結，缺了一個結，便不牢固了。

基礎是重要的東西，沒有根基的人，將來走任何一條路都比那些基礎深厚的人來得辛苦和單薄。

也許你誤以為，當年三毛的休學是從此放棄了其他的科目，只看文哲方面的書，這是因為我在自己寫的書中沒有交代清楚，真是十分抱歉。其實在不進學校的那一段時光裡，除了文哲的書籍之外，也是看數理化學和自然書籍的。當年，我深恨英文，可是父親定要我每三日背誦一篇英文短篇小說，我也曾恨死那些外國字了，也曾一面背一面流淚。後來，背成了習慣，懂得欣賞到音節與文法變化的極美，慢慢的便愛上語文，一生痴迷忘返，現在還打算去學法文和客家話。

這一切，回想起來，都得深深感謝當年父親的堅持和逼迫。而語文，不在當地國家學習時，除了死背與用功，是沒有捷徑可走的。

孩子，以你的年紀來說，目前學校的每一科課程，都是將來進入社會時必需的基本常識，這些知識，可以使你未來的人生更充實，未來的實際生活更得心應手，走到了那一步，再往自己喜愛的文史方面做更深一步的深討甚而創作，也是不遲的。更何況。目前你的年紀尚輕，在每一個學科上考及格，當不是太難‐‐只要你肯真正心神合一，專心的去看書。

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