第56節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

“出門，去哪兒？”蔣園對李澤文絕對是知之甚深，“要我陪你一起去嗎？”

“不用，你專心做程茵的背景調查。”

“ok，”蔣園若有所思道，“下一個問題，你出去見誰？”

“郗羽的班主任。”

“哦，那個周老師？”蔣園眼珠子一轉，“你單獨去見他？是專門趁郗羽回家之後去見這位老師嗎？”

李澤文略微頷首，沒有發表反對意見。

“你在懷疑他？雖然我不知道你到底在懷疑什麼，但我覺得你最好要掌握很強有力的證據。根據基本的獲獎資料，他絕對是‘教師模範’，敬業專業，他是那種每位校長都期盼的老師，也是每位家長都期待的那種老師，很難想像他會對自己的學生下手……”蔣園思索了一會，又看了李澤文——這麼多年，李澤文已經無數次證明了他卓越的判斷力和分析力，她已經不會真正質疑李澤文了判斷了，只能讓自己的思路靠近他的思維方式，“我想最大的疑點就是時間——潘越墜樓那天他走得最晚，他絕對有作案時間。當然他的身份也是一個極好的掩護，他是讓人尊敬的好老師，潘越作為一名學生，對老師的戒心是零，如果老師猛然出手把學生從樓頂上推下去，可行性很高。”

李澤文不置可否，伸手翻了翻茶几上厚厚一疊日記：“還有嗎？”

蔣園反應速度當然不慢，整個案件的原始資料也看了若干次，當然也有一些思路：“我明白你的意思了。潘越放學後為什麼留在學校裡是因為有人告訴她，郗羽約他見面——如果是老師告訴潘越，放學後晚一點走，和做完值日的郗羽見面談一談。當然他也會叮囑潘越別把這事兒告訴其他人。老師說這句話，可信度當然極高，潘越可能連原因都不會問就在樓頂等著郗羽值日結束了。”

李澤文對這個猜想表示認可：“我認為這是最簡單合理的一種解釋。”

“唯一的問題就是他的動機，接下來的幾天我會仔細查一查，”蔣園移開思緒，看著李澤文露出凝重的表情，“難怪你要單獨去見這位老師了，你不想讓郗羽知道你懷疑她的老師吧？我幾乎能想到郗羽臉上的表情了。如果自己尊敬的老師是兇手，這對任何一個人的世界觀都是一種摧毀，也許還不如繼續讓她認為潘越是自殺的。”

李澤文並不認為郗羽沒有這份接受能力，和許多人的認知不同，她完全不是高塔裡的公主，性格十分堅韌——但蔣園所說的在一定程度上也是正確的，如果周宏傑的確是讓潘越墜樓的兇手，這個事實絕對會導致郗羽產生認知偏差，對人和人的信任度大打折扣。郗羽的心理狀況本來就談不上健康，再遭逢這樣的打擊，如何處理她的情緒和心理問題對李澤文來說也是個難題。

一頓飯很快吃完，李澤文走到玄關處拿起車鑰匙，下電梯車庫啟動汽車，然後駕車去了南都二中。

他把車子停在學校外，信步走進校園。此時已經徹底入夜，偌大的校園相當空曠，除了少數幾個頂著昏暗路燈光在操場上打籃球的男生外，學校幾乎看不到什麼人影，只有教學樓樓兩層的燈光隱約的照過來。

如同幾天前一樣，李澤文走到了教師辦公室。辦公室裡只有一位扎著馬尾的年輕的女老師，她正伏案批改作業，從她一臉嚴肅的表情看來，她面前的那沓作業本給她帶來了巨大的壓力。

李澤文站在門口敲了敲敞開的門，年輕女老師抬起頭，盯著李澤文看了三秒鐘後，臉上的表情從“作業批得我生無可戀”變得精神抖擻起來，眼睛也閃閃發光。

李澤文親切微笑著和女老師打招呼：“你好。”

女老師發揮出自己全部的熱情來：“你好你好，請問你找誰？”

“我找周宏傑老師，他今天晚上應該在學校吧？”