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果然下一瞬,李澤文長身而起,從書桌上取了那本厚厚的校志回來,翻到其中某兩頁,再將校志推給了蔣園。

“仔細看看這兩頁,有熟悉的名字嗎?”

這還是蔣園第一次看到這一大本校志,當然她已經習慣了李澤文的蒐集資訊能力,當即把目光投向紙上的文字。李澤文圈出來的片段是三十多年前南都二中某一屆初中學生名冊。以她的眼力,很快就看到了“潘昱民”三個字。

然而除此外,她很快發現其他一個比較眼熟的名字。

“的確,我有一個我熟悉的名字!”蔣園發出了驚訝的輕呼聲。她指著書頁上的某個名字,“柳心藝,初八一級二班,和潘昱民同班。程茵的母親也叫這個名字,一字不差。”

郗羽“啊”的一聲叫出來:“是嗎?!”

直到此時,過了十四年後,她才知道這個貌美如花到曾經給她留下深刻印象的“同學母親”的真名實姓。這種情況也是難免,對那時候的郗羽來說,好友和好友的母親是兩種生物——只需要知道長著這樣一張臉的人是好友的母親即可,其他的資訊不用在意。

和兩位女士的激動不然,李澤文卻很淡定,拿起茶几上的記號筆在“柳心藝”這三個字上圈了起來。

郗羽盯著這麼大一本校志的書頁,再一次感慨李澤文當時要了一本校志這個舉動的英明,冷靜下來後不得不考慮另外一種可能:“會不會是重名?”

“柳心藝這個名字可不太常見王偉張鵬這樣爛大街的名字,何況幾十年前人們取名是沒太大想象力的,”蔣園發現新大陸似的,眼中精光迸射,“而且年齡也對得上,百分百這個‘柳心藝’就是程茵的母親。潘昱民和柳心藝同齡,兩人念同一所中學,是同班同學,潘越和程茵同齡,念同一所中學。有意思,真有意思。”

確實太巧了,不讓人疑心都不可能。

內心的震撼過去之後,郗羽不懂就問:“教授,你怎麼想到程茵的母親曾經也在二中讀過書?”

“根據你的說法,程茵並不適合在南都二中這樣的學校讀書,這所學校對學生的學習能力、經濟能力都有很高的要求,”李澤文說著,把目光從校志上抬起來落到郗羽身上,“然而程茵的母親就是要把女兒送到南都二中上中學,我想這其中一定有原因。除開‘追尋更好的教育’這樣的理由,我相信她對南都二中一定有一些執念。”

“全中國80%的父母都期待著孩子完成自己未完成的願望,柳心藝看來就是其中之一,”蔣園經驗豐富地說,“要說南都的好中學也不止二中這一所,一中八中外語校這幾所也是全省名校,且對程茵這樣有文藝天賦的學生更友好一些。”

對蔣園的話,郗羽簡直不能再贊同了,她飛快地點頭:“是的,就算我姐姐最後也沒選擇在二中讀書。”

“潘越在日記裡說,他父親也畢業於南都二中,在這所學校讀過了美好的中學時間,因此希望兒子也到自己的母校唸書;同理,柳心藝對自己的女兒很可能也有類似的期待,”李澤文坦然道,“不過這種可能性不算特別,我沒有抱百分之百的期望。”

“不是百分之百的可能性,但依然引導我們找到了方向——你的直覺還是這麼好用。憑著一點微妙的不和諧就能找到案件的線索,這麼多年也沒錯過幾次,”蔣園感慨著小聲嘀咕,“雖然我每次都覺得我要超過你了,但和你比起來還是差了點什麼……”

郗羽默默拍了拍蔣園的肩膀,心有慼慼。

這個資訊的獲取是如此的出其不意,也十分重要。如果說之前的重重謎題對郗羽來說猶如開場前的舞臺劇一樣,此時她有那麼一種感覺,舞臺的幕布已經被掀起了一個角落。

“好在我們現在有了方向。雖然除了這本校志,我們目

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