第四百六二章 仙桃二中的演講

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當時唐朝大學教務組一直頭疼，用什麼辦法才能抓到有天賦的學生呢。如果是一般考試，那肯定不行，分數考得再高，也沒有用。後來，陳佳一想到一個辦法，那就是考專業題。當然，這個專業題，並不是普通的專業題，也不是普通的基礎題，而是超級專業題。

如果有人能夠做出，自然，人才就能抓到。

“了個去，唐朝大學，果然不是蓋的，這自主招生章程，果然給力。”

特別是，按所報科目參加考試。這也讓一大堆人，徹底知道專業的重要姓。要不然，大家還真以為，難道高考狀元，他啥專業都能學得好麼？事實上，據後世調查顯示，歷屆高考狀元，在畢業之後，混得都不怎麼樣，而選擇擔任教師者，則佔大部分。

這充分顯示，一個人的天賦是有限的，不能以學業分數來定高低。

“支援唐朝大學自主招生考試。”

這樣的創新考試，絕對是最令人期待的。

想一想，那一些因為偏科，從而在高考慘敗者，簡直數不勝數。甚至，有一些往往在某一個方面，有出色的表現能力，卻因為偏科，以至總分不夠，從而失去再教育的機會。難道，這一些人才，他們就不是人才麼？很多的時候，對於這種在某個方面有出色發揮的，在未來，說不定，比一些全能高手，也都厲害的多。

畢竟，這個世界，他不需要全才，而是要專才。

很多人對於唐朝大學的自主招生，給予了強烈的支援。特別是一些學生家長，這一個自主考試的出現，簡直讓他們高興的不得了。不過，對於幾百人的招生名額，也讓這一些家長焦透了眉毛，他們在想，自己的兒子，能否在萬軍當中，殺現一條血路，還真是一個困難事兒。

不過，也有人表示。

這種自主招生考試的方法，只能小範圍實行。畢竟，國家這麼大，有很多方面，都需要人才。而且，對於很多普通高中生來說，他們一心只知道學習，哪有什麼專業知道，如果你出這樣的專業題，估計也沒有人考得出。

不過，縱算如此，唐朝大學的創新制度，也是受到了比較多的人士歡迎。而且，唐朝大學，他只是起一個代頭作用。未來國家怎麼做，自然要應地制宜，結合國家情況，制定有效的高考策略……比如，報考某一些對英語沒什麼要求的科目來說，是否能減弱該科的分數，只要達到標準，即已可以。

“看起來反響很大呀。”

看到大家反應熱烈，陳佳一也很高興。只是，就是不知道，真實的學校裡面，該會是如何？

想到這一些，陳佳一直接離開臨川，來到與江西比較近的湖北仙桃二中。

……仙桃二中。

劉夢影是仙桃二中的高三學子，一直聰明好學的她，在整個中學的學習生涯當中，一直都是名例前矛。最近幾年，國內網際網路發展速度非常之快。劉夢影雖然接觸網路不多，但是，偶爾，劉夢影也會上一下網，瞭解一下世界。

而越是瞭解，劉夢影更是發現，未來一定是屬於資訊時代。而計算機，網際網路等，一直都會是永恆的話題。為此，劉夢影打算報考清華的計算機系。聽說，清華的計算機系很不錯，而且，在她的計劃當中，如果清華畢業，那就直接去唐朝公司面試。

只是不想，半路當中，唐朝公司居然傳出，自己要開辦一個大學。並且，這個大學，還在去年的時候，已經透過國務院審批。劉夢影當時一個激靈，就想報考唐朝大學。而且，在與父母商量之後，父母卻是沒有反對。

如今，唐朝大學的章程剛剛發到學校，簡直造成了國內轟動。自然，劉夢影，也是其中的一位。只是，當他看到，唐朝大學還會進行一個專業考試的時候，他卻有些蒙了。

專業？