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“開彈袋。”

“裝彈。”

“抽搠杆。”

“壓實。”

“回搠杆。”

“平槍。”

“取引藥壺。”

“開壺蓋。”

“倒引藥。”

“關火門蓋。”

“關壺蓋。”

“檢查火繩。”

。。。。。。。

朱國斌發出一道道指令,鳥銃兵都整齊的按照口令執行,一旦有人動作有誤,旁邊的海狗子和隊長就上去拿棍子一頓打,所有人都緊張的回憶著動作。

那日鍾老四的事情之後,大家都知道教官惹不得,鍾老四不但被軍棍打得躺了三天,還扣了整整一兩銀子,到現在還每日來幫他們洗馬桶,而海狗子只不過被罰了點銀子。所以現在只有想辦法別出錯,雖然訓練強度很大,但每日吃穿不愁,每日還至少有頓肉,他們都是長期吃苦受累的人,還沒有人覺得比原來更苦。

陳新看著他們整齊的動作,總算心情好了一些,他把動作分解,對每個動作有具體要求,就是要把訓練標準化,把這些士兵訓練成機器人,每日的佇列訓練和棍打已經讓他們具有了不錯的紀律性,現在正要求他們背下軍律條款和各自武器操典。

他根據不同兵種設定不同的訓練目標,透過不斷完善操典,以後就可以像流水線一樣生產士兵。同時期的歐洲已經完成莫里斯軍事改革,常備軍的遠端打擊已經以火槍為主,莫里斯改革的一大貢獻就是首次制定出標準化的訓練操典,這兩樣都是陳新現在在做的。

他根據自己的一些瞭解重新設定了訓練目標,鳥銃手的考核標準不是打得多準,而是動作標準程度和發射速度,用這時代的火繩滑膛槍追求精確性無異於緣木求魚,雖然戚繼光的訓練標準是一百步打人形靶,但陳新多次測試後放棄了這個目標,他不知道戚繼光定這個標準有沒有人能達到,他只相信自己測試的結果,或許戚繼光的鳥銃真的做得好些。

陳新的目標就是讓鳥銃手儘量多發射彈丸,形成更大的密度,明代鳥銃如果射藥合格,銃管合格的話,在百步對無甲目標有殺傷力,但大多射藥都不合格,彈丸也大多不合口,操作時存在壓藥太實、藥量過多過少、引火孔堵塞、維護不善等問題,所以往往還不如弓箭射程。而且因為各級官吏的貪汙,用料越來越少,槍壁極薄,一用就炸膛,造成士兵畏懼使用。他在登州問鍾大人要了三百斤火藥,也不知是炮藥還是槍藥(注1),測試幾次後炸了一門,好不容易才定下裝藥標準,如果下次所用火藥配方不同,就又需要更改,所以自己生產火藥也是必要的。

好在唐作相做出了三門新的火銃,正好發齊了十個戰兵,一隊加隊長和火兵,十二人,再加朱國斌這個弓箭手,就是陳新的全部遠端打擊力量。但是仍顯薄弱,戚繼光的遠端打擊力量手段豐富得多,火器裝備程度接近五成,遠端打擊手段的構成上,一百步為鳥銃,八十步火箭,五十步弓箭,敵人越接近遭到的攻擊就越多,肉搏前可以儘量削弱敵人。陳新眼下則顯得單調和火力不足。

此時鳥銃兵第二輪射擊完畢,全體聽口令柱槍矗立,陳新滿意的叫過朱國斌。

“朱訓練官。”

“大人。”朱國斌跑步過來,按陳新定的標準動作立定,右手平放胸前,行了一個軍禮。陳新已經在軍中取消了跪拜之禮,他相信只要有按月發放餉銀的制度,再加上軍律的嚴格約束,不需要這種跪拜來增加自己的權威性。

“鳥銃兵訓練不錯,檢查合格,你們繼續。”

“是,大人。”

陳新說完回了個軍禮,轉身到另外一邊山腳檢查殺手隊的操練。現在火器隊和殺手隊還不熟練,沒有進行過合練,都是分開訓練。

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