第593章 最後一堂課——故事
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的這些學生:“一個故事,最重要的,是什麼?”
“是文筆!”葉天的課程,只是才開課,就是讓全班學生的注意力集中。
而舉手回答的,是李宏大。
“不對,是邏輯性,沒有邏輯的故事看都沒人看。”張銅錢老神在在的搖著頭。
這麼多時間的修煉,他的實力已經踏入了全新的層次。
每每說話愈發的向街頭街尾的神棍,只不過這是個有東西的神棍。
“是伏筆!”又有人舉手發言。
學生們回答問題的熱情高漲。
聽到這些,葉天微微點頭:“你們說的都不錯,不管是文筆,邏輯性,伏筆還是構思,對一個故事而言都很重要。”
“那大家不妨將視線拉昇到另一個層面來看。”
“倘若編寫故事的存在,不是人是天道!那對天道來說,它所編造的故事裡面,文筆,邏輯,伏筆,構思,腦洞等等這些……還重要嗎?”
“對天道來說,他的故事,最重要的方面在哪裡?”葉天在黑板上再次寫下兩個字——天道。
這兩個字,像是冥冥之中牽引起某種玄奧的力量,其中彷彿蘊藏著一個全新的世界!
見到眼前的這些學生側耳傾聽,葉天沒有賣關子:“是結局。”
“就像是恐龍時代,天道編寫了它們的盛世,編寫了它們的滅世結局。”
“又像是人類的戰爭,混亂的戰爭,終於和平的結局。”
“故事的結局,對天道而言彌足重要,好比種下的麥子,以結局來收割。”
一邊說著,葉天頓了頓,喝了口百萬年參仙泡的茶。
“再來問大家一個問題,如果你們種下的靈稻,已經結果但卻還未成熟,這時候將有天雷降臨稻田,你們是選擇加快速度收割這些沒有完全成熟的靈稻呢,還是任由天雷降落,將整片靈稻毀壞?”
“當然是把稻子都收割回來,能收一點是一點。”討論到靈稻,大家回答的更是熱切。
“對啊,大家想的都是將靈稻收割下來,即便是沒有完全成熟,只要收割下來至少還有收穫。”葉天微微點頭:“其實收割不成熟的稻子和等待稻田被天雷降臨,這就是兩個不同的結局。”
“而這也是這個世界的天道此刻要做出選擇的兩個結局。”
“他所編撰的故事,因為同學們的出現,只有這兩個結局可以選擇了。”
“這是……什麼意思?我們成了劈天道稻田的天雷了?”張銅錢不太明白。
李宏大卻是皺眉中,結合葉天之前講的內容想起了很多:“因為我們這不被世界認可的修煉體系,讓這世界的天道感受到了不安,所以它‘寫故事’的速度加快了,如今更是到了倉促結局收取果實的時候?”
“天道寫故事?寫什麼故事啊?還和我們有影響?”人群中有人還是不明白。
“對啊,它要結局?什麼結局?”
“自然是本書的結局了……”葉天自語一聲,目光看向講臺上這攤開放置的書本上。
‘最終,54名救世主與55尊妖王同歸於盡,僅有蕭元良這位重生者,拖著殘破的身軀給全世界帶來了這場夕陽之下的慘烈勝利!——全書完。’
目光從書本上的字跡移開,葉天看向窗外的天空,能清晰感覺到‘故事’運轉的速度加快,這個故事的結局,已經到來!
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