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無上的皇帝陛下,團結在皇帝陛下週圍,輔助皇帝陛下治理天下。”
皇帝蘇河看到這些人,簡直是驚弓之鳥,他們不斷強調支援皇帝。
他向曲向陽問道:“除了孟子學派,還有哪個學派因為皇帝不重要嗎?”
曲向陽立刻回道:“陛下,這是獨一份,怪臣稽核不嚴。”
皇帝蘇河吩咐道:“通知下去,不用強調各個學派對朕的擁護。
他們的意思,朕已經收到。”
君臣兩人繼續聽著,周圍喇叭中響起的聲音。
“心學的思想最核心的一點,就是知行合一。
心學子弟的所思所做要同步,一件事情只有實踐過,才知道這件事是否正確。
萬事以實踐為準,做事情要有充足的證據做支撐。
透過知行合一的方式,找到心中的理想。
為了心中的理想,奮鬥一生。”
於文和聽著卓文雅,闡述知行合一的力量。
他對左文雅的表現很滿意。
心學發展到現在,它已經與陽明先生傳下來的心學,出現了很多細微的差異。
特別是鄭王王仲策之前在國內時,他與皇帝蘇河多次商量,最終確定了心學的思想體系。
沒有皇帝的大力支援,心學也無法短時間,就推翻了朱程理學。
哪怕是同為儒家,這個速度也是極為迅速。
心學的核心思想,那就是實踐出真知。
皇帝蘇河喜歡腳踏實地的官員,不喜歡空談務虛的官員。
心學之中,幾乎沒有嘴炮清流的生存空間。
正是因為心學的知行合一思想,大華皇家科學院的學者,他們之中有很多人,也加入了心學。
皇帝蘇河聽完心學的介紹,誇讚道:“仲策離開之後,心學一如既往的堅持,很不錯。”
他的佈局之中,儒家心學學派,一直是大華帝國的主流學派。
皇帝蘇河已經做好準備,心學真的已經腐朽,他將會讓心學重新分裂。
參加百家爭鳴大會的思想學派,絕大部分都是維心學派。
心學成長過程,受到皇帝蘇河的推動,它已經帶有一部分唯物學派的特點。
這也是大華皇家科學院,很多科學家不排斥心學的原因。
大皇子蘇蜀走到皇帝蘇河身邊,行禮道:“父皇,教授我學問的老師,一直都有心學的老師。
我從小就對心學比較感興趣,希望這次也能選擇心學的老師。”
大皇子蘇蜀在來的路上,他就已經詢問過母后。
這次選擇老師,是否選擇其他學派的老師。
皇后王文君給蘇蜀分析利弊,不讓他節外生枝,必須選擇心學。
心學是他舅舅王仲策留下的勢力,這個勢力最強。
他們天然屬於大皇子的勢力。
蘇蜀一旦選擇其他勢力,心學學派會不會感到被拋棄,轉投其他皇子。
這樣就丟了西瓜撿芝麻,不是智者能做出來的事情。
維護好自己基本盤,這是最重要的事情。
二皇只蘇雷看著他大哥作出選擇,他非常的羨慕。
每一個學派,只能派出一位皇子的專屬老師。
這與上公共課的老師不同,他們與皇子之間的關係會更加親密。
皇帝蘇河答應大皇子蘇蜀的請求。
他繼續觀看百家爭鳴大會,接下來都是儒家的小學派。
主張九世之仇,猶可報也的儒家公羊學派。
宣傳要恢復周禮的儒家崇古學派。
墨家和名家也緊跟著登場,這兩個學派明顯只是從一些孤本書籍中,翻找出一
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