風嘯木提示您：看後求收藏（第99章 小學開學,明末逐鹿天下,風嘯木,叢書網），接著再看更方便。
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“你們實戰中，使用一切可能的偵察手段。
將偵察得來的敵方情況考慮全面。
情報在戰爭中，至關重要，不要忽視任何一個小的細節。
研究自己軍隊的情況。
換位思考，儘量想到敵人，所有的進攻路線，做好相應防守。
根據自己經驗，判斷好敵方的動向。
不要怕失敗，沒有人是常勝將軍，我們要善於總結失敗的經驗。”
蘇河講完課，有的學生沉思，有的做筆記。
他們都有收穫。
蘇河今天課程結束，他來到參謀系課堂。
李鳳鳴正站在沙盤前方，在上面不斷的插著旗幟。
他透過沙盤，給學生們講兵法。
沙盤是蘇河在軍校之中，推廣的教學道具。
他的目標，今後要每一名將領，都能讀懂沙盤。
沙盤上進行兵棋推演，非常直觀。
蘇河等待李鳳鳴上完課，學生們和他打過招呼後都退下。
他走上前，看著李鳳鳴前方的沙盤。
它就是按照一定比例，建造的漢中周圍地形圖。
“李先生，你還在看著劍門關發愁。”
蘇河走上前，看到李鳳鳴把旗幟插在劍門關上。
“這是天下雄關，蜀道又非常難走，無法運輸重炮。
打下它非常艱難。
我們一旦入川，要面對不只是川渝地區的明軍。
朱燮元為兵部尚書，總督雲南、貴州、四川、湖廣、廣西軍務兼貴州巡撫。
我軍一旦入川，就要面對朱燮元指揮的五省明軍。”
蘇河也贊同道:“朱燮元實力很強，特別是他剛剛剿滅奢崇明、安邦彥叛亂。
透過平叛練出一支精兵，我們這次作戰，會非常難打。
但必須要入蜀，龜縮在漢中，等大明朝緩過勁來，第一個要滅的就是我們。”
蘇河指著軍校廣場，正在練佇列的軍校學生。
“等到這些學制為半年的短期生學成。
士兵經過大半年的休養生息，他們也從營養不良的狀態，變成一名精兵。
特別是我們有足夠的糧食，那時就是進軍的時刻。
現在不能急，我們要先把基礎打好。
爭取短時間內拿下川渝地區，不要拖得太久。
不止我們在發展，東北的建奴也在發展。”
李鳳鳴也盯著窗外，點頭說道:“蘇統領說的很對，大明現在比我們還著急。
劍門關的大明守軍，多次出兵試探金牛關。
經過鋼筋混凝土加固的金牛關，再加上威力強大的炮臺。
大明官軍根本奈何不了金牛關。”
蘇河看著沙盤，他沒有說話，現在的形勢，他比誰都看得清楚。
他們現在缺糧缺錢。
工業發展和教育支出都非常大，但這些東西又不能不搞。
越早的搞出來，底蘊就越深厚。
漢中現在缺糧，從湖廣買的糧食，只能維持日常消耗。
防守有餘，進攻不足。
北方陝西明軍精銳被一戰而滅。
現在的陝西明軍，正在應付起義軍和韃靼人入寇。
東邊有漢陰縣，守住漢水。湖廣的兵進不來。
南方有金牛關卡住金牛道，南方的明軍也攻不進來。
但他想攻打其他地方，也非常困難。
陝北現在是赤地千里，蘇長勝派細作探查，很多地方都是千里無雞鳴。
向東是湖廣平原，根本無險可守，只能被朱燮元派大軍圍剿。
他只能
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