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柳廣盛看著柳馨,眼神中充滿著寵溺。

這是他親妹妹,為了家族考中統領府,成為一名小官。

她還為自己擔保,讓自己從煤礦的統計員解脫,成為益門鄉祖廟的小祝。

他現在身上依然揹著刑期,但當祝師,這個工作很輕鬆,還可以減刑。

柳廣盛眼中還有著血絲,他有些疲憊的說道:

“鄉里祖廟剛建好,一共就五個祝師。

臨河村前幾天有人去世,因為那裡太偏僻,只能我去主持葬禮。

我連夜翻山走回來,去祖廟換身衣服就過來。”

“大哥你受苦了,我們快去上課。

等咱們安穩下來,把大嫂和侄兒接過來,讓你們一家人團聚。”

他們兩人走向教室,這裡的房間很大。

現在的學生,都在靠近宿舍的這棟房子,其他房子現在空著,留著給以後的學生使用。

他們走到一班門前,老師正教授語文課。

“大家請跟我學習拼音,張開嘴大聲讀。”

“啊。”

教室內“啊”聲一片。

柳廣盛聽到拼音聲,他想起之前,自己學習拼音的痛苦。

只有學會拼音和簡體字,他們才能獲得減刑的機會。

那時候所有人,在一天勞累過後,還要拼命學習這種拼音文字。

他們走到二班的門前,看到教授自然的老師,按照課本讀內容。

“我們生活的地方,名叫地球。

它是一個大圓球。

生活中有很多細節,能看出地球是球形。

我們站在河邊的高樓上,眺望遠處的帆船。

都是先看到船帆,才能看到船體。”

“哥,我進去教數學,你也快去教歷史。”

柳馨和柳廣盛兩人分別,各自進去班級教學生。

柳馨走近班級,學生們立刻起身,向她鞠躬。

“老師好。”

柳馨看到這一幕,她感覺自己人生都昇華了。

他的前半生,從來沒有感受到尊重。

家族對她的要求,只是聯姻的工具。

從這一刻,她才真正感受到,自己是一個人。

她要用自己一生,教導好每一名學生。

“同學們,好,你們坐下吧。”

“同學們把數學課本開啟,記得要儲存好課本。

這些課本都屬於學校,人為損壞會受到處罰。”

“我們第一節課,來認識數字。”

柳馨開始教授學生,阿拉伯數字。

這種數字簡單好認,非常適合小孩子學習。

數學書上記載,它是已經消亡的古印度文明,留下的瑰寶之一。

柳馨不明白,古印度文明留下的東西,為什麼叫阿拉伯數字。

柳廣盛進入教室,他拿起歷史書。

他不會講課,只是按照傳播信仰的方式,給學生們講述黃帝的故事。

……

蘇河聽取教育部侍郎張佑楓的彙報。

張佑楓是漢中張家的旁支。

張家也是一個大士紳,但他們以士林和教學為主,平時也做些壟斷性生意,沒做多少惡事。

他們家土地被統領府沒收,抓了十幾名族員勞改。

蘇河本以為這種士紳,會永遠的敵視他。

讓蘇河沒想到,他在寶雞縣全殲大明官軍,漢中城留存下來計程車紳,很多家都改變了態度。

他們紛紛派旁支出仕。

他們也變的識時務,一直支援統領府的政策。

這次漢中小學開學,張

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