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吃了飯回去,楊菡萏來寢室402通知言蒙,軍訓半個月後的學校迎新晚會,學校領導決定讓她上臺致辭,讓她早點做好準備,致辭內容也是自己寫,寫好了交上去系主任看,過關就採用,不過關要重寫。
系主任不知道從哪裡聽來言蒙會英語、日語、德語、法語,並且口語還不錯,還去國外交流過很多次,系主任就說讓她能用全英文致辭最好了。
並且叮囑,這次迎新晚會是全校所有大一專業一起的,很隆重,讓言蒙務必答應。
言蒙總成績是大一新生總成績裡的前幾名,同時也要上臺致辭的還有全校總成績第一,言蒙比較特殊,也讓她上臺致辭了。不過這些分數沒有真正的可比性,各省自己考試,卷子不同,難度不同,分數自然也沒有可比性。
本來她讀高中的願望就是考高考狀元,進大學能在京都大學的迎新晚會上致辭,那也是很有紀念意義的事,言蒙答應了。
第二天一早,他們分割槽學校的大一新生全部操場集合,大家傻站在一起聽領導講話,講完話就開始軍訓。
九月初,正是夏日炎炎,軍訓開始的時候,已經九點多了,太陽很大,領導講話還沒散場言蒙就想好了,她又小又矮,等下軍訓集合,她就站正中,可以四面八方都有人給她擋太陽,真是nice!
所以軍訓一集合,言蒙就往同學中間擠,尤也喊她站第一排,言蒙不聽,她就要站中間,上輩子軍訓過,會在太陽底下站著曬很久!她站中間,因為身高“優勢”,不容易被太陽曬到。
她“老人家”的經驗是不會告訴這些年輕人的,等下軍訓你們就知道了!
其他人有些高中是軍訓過的,但他們又沒有言蒙的身高,站在哪裡都沒有區別。
言蒙就擠在中間站著不走,其他人拿她沒辦法,就讓她站中間了。
這次是校內軍訓,班長楊菡萏一看各個班的教官過來了,她就趕快招呼大家站好。
6班的教官過來一看,名校的學生是紀律很好,他不用說一聲就集合好了,但是中間為什麼有個空檔?
許教官指著中間說:“那兩個學生,站近一點。”
中間有一堆學生,大家也不知道教官具體說的是誰,於是中間的全部互相站近了一點。
言蒙聽到這句話,倒是覺得有些耳熟。
教官看大家移動了一點,但中間還是有個小空洞,怎麼回事啊?說了站近一點,還隔這麼遠!
許教官嚷中間那兩個學生:“你,你!站近一點!兩個人是看不對眼麼?站那麼遠?”
其他學生小聲笑起來,覺得這教官說話有點逗。
言蒙這時候想起來了,這不是高中當初上體育課集合的時候,她體育老師說的差不多的話麼?!
這就尷尬了!
她本來是隻想等下站軍姿的時候,可以站在大家中間,這樣不用曬太陽的。
言蒙想了想,既然已經尷尬了,教官不把她提溜出去,她就站在這裡不說話。
但她旁邊兩個同學就委屈了,他們也沒遇到過這樣的情況,不知道教官站在前面不知道他們這裡還有一個人。
於是兩人又朝言蒙站近了點兒。
教官看他們一眼,心想,搞什麼?喊了幾次,搞得他脾氣都不好了!
看一個班高矮不齊的站在一起,他乾脆說:“散開,重新站!女生站前面,男生站後面,矮的在前,高的在後。”
女生站前面去,言蒙心想,自己也是女生,又矮,看來只能站第一排了。
她自己一溜小跑在一堆同學間穿梭,就跑到了第一排。
許教官低頭一看,哪裡衝出來的小孩子?!
系主任雖然通知言蒙說她減量軍訓,但
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