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他就故意只演示了一遍,讓言蒙照樣打給他看。

然而想考驗言蒙記憶力的,海了去了!並且都心服口服了!

言蒙又給他示範了一遍,動作自然是不標準的,李釗民看她這個又學會了!於是他又想教她第三套。

言蒙說:“師傅,你教學方法好差哦,別人教徒弟都是一招一式地教,你一下教幾套,誰學得會啊?”

旁邊幾個大徒弟都“哈哈”地笑,覺得這個小師妹好有趣。

倒是其中一個看起來比較瘦的說:“師傅,你新收這個徒弟有點聰明啊,看一遍就全會了!我們當初兩套拳可是打了一個月才全會!”

李釗民故作嚴肅地說:“你們知道她是誰麼?”

三個人一腦袋疑惑地看向李釗民。

李釗民得意:“三年前《中國有神童》那個破了兩項吉尼斯紀錄的神童,還記得不?”雖然得意,其實他以前沒看過《中國有神童》,就只是聽了蒙怡說,以前也常聽周圍人提起,本來嫌言蒙資質差,但好歹有些優點,該抖威風的時候,作為師父,還是要抖威風的。

三人點頭,過目不忘啊!當然記得,這種人,很少見到一個,又是個3歲的孩子,當然印象深刻。

三人頓時拳也不打了,全部過來圍觀言蒙。

三人興致沖沖地提議:“師父你再教一套拳法給小師妹學學,看她是不是一遍就學會了?”太極拳很普遍,很可能言蒙老早就學過了,五步拳也有會的,也許也學過,再教套不常見的,難道還一遍學得會?

李釗民本有此意,剛剛就想教的,被言蒙說他教學方法差打斷了。

李釗民又演示了一套螳螂拳給言蒙看。

言蒙覺得這四個人閒得蛋疼,才會這麼無聊來考她。

但還是重複李釗民剛剛的動作,那些需要高抬腿的,她就隨便踢踢腿示意,照樣又打了一遍。

三個年輕小夥子樂了,拍掌稱讚:“真的厲害啊!”其中一個比較瘦的問旁邊兩個,“還記得以前看的《仙劍奇俠傳》不?裡面李逍遙就是看一遍就學會了酒劍仙的武功,哈哈,我們師妹這,以後就叫言逍遙了!看一遍就學會!”

言蒙說他們:“你們幾個閒得慌哦。”

幾個人覺得這個小姑娘說話好有趣,跟個小大人一樣,全部哈哈大笑。

三個人考驗上癮了,又跟李釗民說:“師傅再教一套唄?看看還能不能學會?”

這就跟想難倒一個人一樣,難不倒就想繼續,停不下來。

李釗民年輕的時候到處跑過,去過少林寺學了一段時間,又去傳聞裡武術厲害的人那裡求學過,他的武功很雜,很多都會。

李釗民“呿”幾個人說:“打你們的拳去!無不無聊?”

他考了三套了,自己夠了。

這三個只在正式情況下考了一套,不過癮。

但李釗民嚴肅起來是真嚴肅,三人老老實實繼續回去打拳,心裡都嘀咕,師傅你考完了,就不顧別人感受,自私自利。三個人和李釗民住一個院子,有空就跟李釗民學了點武功,不算正式徒弟,但見面也喊聲師傅。

李釗民就讓言蒙先練太極拳,言蒙以前太懶,身體不鍛鍊,身體素質很差,只能慢慢練著,小孩子也不適合現在學硬功,硬功傷身體,先打打拳,跑跑步,拉拉韌帶,趁著小,把韌帶拉開,以後學什麼都容易點。

幾個人一直在院子裡打拳鍛鍊身體,等太陽出來,李釗民就招呼言蒙:“走!回去吃早飯了!”

言蒙覺得第一天還行,至少沒蹲馬步,那個好難!

然而等她吃完早飯,休息夠了,李釗民就指著大廳中間說:“去蹲馬步5分鐘,蹲完休息會兒繼續蹲。”蹲馬步能把下盤練穩,當初蒙怡就

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