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她在學校網站上看過很多老師的七寸照，這是個英語老師，言蒙沒有朝語言專業發展的打算，這個英語老師連進入她“換個伯樂”的選擇範圍裡都不行。
圖書館裡要保持安靜，言蒙沒有跟她問好，她低了頭繼續看書。
言蒙這天依然沒等到俞英。
已經半學期過去了，時間久了，她就比較淡定了，自己看書也長進不錯，只要和化學物理不相關的學科，她看起來都挺快，因為需要理解的方面不那麼多，有些需要理解的，她在記憶裡把看過的知識一連線融合，對她也不難。
巧的是，第二天言蒙去圖書館看書，又遇到了那個英語老師，還是坐她對面。
言蒙想，大概她喜歡坐那個位置吧。
言蒙也沒跟她說話，就自己看自己的。
偶爾望一下門口，沒看到俞英來，她就淡定地繼續看書。
言蒙基本上一週全勤待圖書館，書法協會和計算機協會週末有什麼活動，她也是參加完活動再到圖書館看一會兒書再回寢室休息。
第三天，她是晚上去圖書館的，沒有遇到俞英，也沒有遇到那個英語老師。
第四天也是，她下午要上課，沒有時間去圖書館，晚上去的時候，圖書館看書的人還挺多，對著門口的位置全坐完了，言蒙只得換了個比較偏僻的位置看書。
第五天，她下午去圖書館，那個英語老師已經比她更早的到了，還坐在那個位置，言蒙小聲跟她打了一聲招呼，那老師抬頭看了她一眼，點點頭，繼續低頭看書。
言蒙拿了上回沒看完的書，繼續在她經常坐的位置坐著看書，間或抬頭看看門口俞英有沒有來，就專心看自己的書了。
因為是週末，她很有時間，言蒙一連三天都在圖書館遇到了那個英語老師，她想，這個英語老師是其他專業的就好了，但不是啊。
之間有幾天，言蒙下午有課，下午就去不成圖書館，醫學專業每天的課排得挺多，不像她上輩子的專業，模糊記得上輩子讀大學，基本都很閒，有很多時間可以出去逛或者做兼職。
這幾天，言蒙晚上去圖書館，就遇不到那個英語老師。
天天習慣了那英語老師坐她對面，偶然換個人，還有些不習慣。
這天又是一週中前兩節沒有課的下午，言蒙去圖書館，果然又看到那個英語老師了，她在書架上拿了書，依然去那個位置，在英語老師對面坐下，輕聲打了聲招呼，對面點點頭，兩人又安靜地自己看自己的。
言蒙抬了幾次頭去看門口，對面的英語老師突然開口問：“你在等什麼人嗎？我一連在圖書館遇到你好多次，你都會經常看門口。”
“嗯。”言蒙說，“是的，我在等俞英老師。”
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