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離1985年夏季高考越來越近了。
一件非常重要的事情已經出現。
那就是考前填報高考志願。
這一點與後來的高考填報志願很不一樣的。
當時的這種填報法，大家都不知道自己能夠考多少分。
填報志願時，是按具有診斷性質的模擬考試成績排名來考慮。
再結合目標學校前幾年的錄取線來填寫具體的志願。
這樣有一個弊端，考太差了的同學會直接落榜。
排名在那個討厭的孫山同學之後。
考太好的同學嘛。
嗯，允許先笑一會兒。
事實上也是沒有什麼卵用。
因為志願已經填報，再牛逼也只能上診斷考試成績對應的學校。
張金海的志願填報讓班主任老師曾健康氣得吐血。
只填寫了一所學校，那就是全國最好的魔都科技大學。
只填寫了兩個專業：1、數學；2、科學技術史。
要命的是這兩個專業都是魔都科技大學最好的專業，屬於一級學科國家重點學科。
還有，不接受調劑。
太任性了。
萬一要是落榜了呢？
連個多餘的選擇餘地都沒有。
班主任曾健康把張金海狠狠地罵了一頓。
還說他教了幾十年的書，從來沒有看到過如此填志願的。
張金海在這個事情上面的目標非常明確。
無論老師說什麼，都拒絕修改志願。
非要按自己的意願填報。
還給老師解釋了什麼叫志願。
志願指志向和願望；有志於並情願；自願。
如果填其他的志願就不是自己真正的志願。
就會失去對高考的激情和期待。
填報高考志願的時間也就那麼4、5天的時間。
不管是糾結的、還是猶豫的。
不管是激進的、還是保守的。
不管是開心的、還是擔心的。
統統都得在最後一刻，
填好，
上報。
志願風波隨著時間的流逝。
越來越淡。
……
顧洪離校前給張金海帶了一個話。
吳杏在操場上等他。
張金海懷著矛盾的心情，來到操場邊上。
吳杏正站在一株垂柳下。
看著張金海走過來，開口問道：“你的高考準備得怎麼樣了。”
張金海笑道：“已經準備好了。”
吳杏：“你把高二、高三的教材是不是也做了讀書筆記了？”
張金海點頭示意道：“是的。
你想要這個？”
吳杏抬頭看了張金海一眼道：“可以不嘛？”
張金海毫不猶豫地答道：“當然可以。”
吳杏：“那你考完了，記得找我。”
張金海答應了：“好。
我去上課了。
離高考只有幾天時間了。
曾老師盯得緊得很。”
吳杏依依不捨地回應道：“行。
祝你高考順利。”
張金海已經走出吳杏的視線。
進入到教學樓區域。
老師們已經把平時的橫幅“不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活”取下。
掛上了高考前幾天的新橫幅“拼一分高一分，一分成就終身”。
張金海笑了笑，走進了專用教室。
班主任老師曾健康拿來了一大堆卷子安排給
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