第十六章 想參加1985年夏季高考

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張金海刷刷刷地就把試卷答完了。

最短時間的科目用了20分鐘，最長時間的科目也不過是隻用了一個小時的時間。

原本對交卷非常快的張金海很不滿意的各科監考老師，等月考成績出來後，全都傻了眼。

除了像語文作文這樣的考題偶爾少量的扣了點分外，其餘有絕對正確答案的題目，張金海是一道題也沒有錯。

這在學校造成了巨大的轟動。原本不怎麼出名的張金海，突然間讓全校師生關注了起來。

甚至還有一些小迷妹專門跑到教室門口打探。想看看這個妖孽般存在的張金海究竟長什麼樣？

是不是比別人多了一個腦袋？班主任老師曾健康自然也是十分關心張金海這個學生的情況的。

畢竟教了幾十年的書了，像張金海這麼優秀的學生，還是頭一次遇到。

利用晚自習的時間，親自到教室把張金海請到了辦公室。老師也有看稀奇的。曾老師發現所有的相關科目的老師都聚集在辦公室裡。

自然知道他們是什麼意思，班主任老師曾健康比較為難地問張金海道：“我本來是準備單獨與你談談的。

但是你看，現在的情況好像不太允許。如果你介意的話……”

張金海搖了搖頭大大方地表達了意見：“沒有關係的，曾老師，有什麼問題直接講就可以。”

曾健康大大地鬆了一口氣道：“嗯。果然不能用一般人的眼光來看待你。你這次的月考成績非常的好。我想問一下你，是如何做到的？”

張金海原本以為要問下作弊沒有之類的問題的，沒有想到是這麼一個問題。

但是這個僅僅是自己提前實現了未來人的生活方式的事情並不能講。因為沒有證據可以證明自己腦袋裡安裝了生物計算機，可以隨時呼叫。

張金海不慌不忙地組織了語言道：“曾老師，那是因為我學習非常認真。上課就把各位老師講的知識重點，全都記住了，並且當場完成消化並融合。

所以我的答題正確率比較高。而且我已經把高一下學期的知識已經全部學習完成了。

目前正在利用課餘時間預習高二的課本知識。”

曾老師點點頭答道：“嗯，你的回答我很滿意。你有沒有什麼特別的要求？”

張金海笑道：“我是有一點小小的想法。如果說的不對，曾老師就當我沒有講過。我覺得現在的高中知識點太簡單了一些。

我希望能夠得到老師們的特殊關照，用最快的速度完成高中所有課本的學習。

目標是參加1985年夏季高考。”

曾老師掃了身後老師們一眼。老師們紛紛點頭致意給予支援。

遂下定決心道：“你按這個意思去準備。剩下的我來辦。”