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蘇雲嘆了口氣,心中默默道:“為什麼像左僕射這樣的人,都把我想象得如此陰險狡猾?”

之後幾天,蘇雲總算安穩下來,左松巖不再逼他查案,他得以靜下心來求學。池小遙這幾天留宿在山水居中,趁著晚上為他補課,蘇雲總算追上青丘月等人的進度。

大年三十這天,池小遙終於把十四門功課授完,其中儒學課、道學課和釋學課這三門課程她也講了,只是這三門屬於舊聖絕學,論知識,就算是年紀最小的青丘月,其學問也足以做池小遙的老師。

因此,反倒是蘇雲做先生,給她補了這三門課。

其他功課,如天文地理這類課程較為簡單,只需要記憶,很是輕鬆。最難的還是術數,術數本是出自結繩計數,後來道家發揚光大,再到後來色目人的學問超越了元朔,文昌學宮的術數有色目人學問的影子。

色目人的術數太繁瑣,文昌學宮加以簡化,以符文來代替色目人的術數詞彙,更方便學習理解。

短短几天時間,蘇雲和幾個小狐妖已經基本掌握士子幾年才能掌握的內容。

但是花費的金錢,也是其他士子幾年才能花完的一筆數字!

請池小遙為私學先生倒是不貴,但每人二十枚天眼,卻相當於短短十天花掉十塊青虹幣!

要知道有些靈士半年也未必能賺來一塊青虹幣。

年夜飯過後,蘇雲與池小遙在學宮中漫步,只見學宮中有些留校的男男女女結伴而行,正在欣賞煙花。

——那是靈士們用自己的神通在半空中製造出的絢麗景象,一道道神通在天空中爆開,奼紫嫣紅,五顏六色,照亮夜空。

蘇雲和池小遙停步張望,只見夜空絢麗,池小遙低聲道:“今年年前,各種事件頻發,天災人禍不斷,人禍更甚,讓朔方人心惶惶。今天,才總算有些年味兒了。”

兩人在學宮中慢吞吞的走著,只見學宮中的煙花升騰,朔方城其他地方也有靈士的神通不斷升起,在天空中炸開,照亮夜色,驅散黑暗。

天空中還有各種絢麗的圖案,有絢麗文章鋪在空中,字字綻放光芒,突然化作明亮的山水,天上的街道,儒家聖人行走在其中。

又有佛陀浮現,寺廟林立,大大小小諸佛漂浮在空中;

又有道家的仙人騎鶴而來,大大小小的洞天從空中浮現;

又有音律自空中響起,竹笛,洞簫,箜篌,古琴,古箏,大鼓,號角等各種樂器在空中奏響動人旋律;

還有人用神通在天空中搭建了建築,長橋臥波,樓宇宮闕,水利交通。

還有那樓船畫舫,行駛在天上的神通長河之中;奇花異卉,在空中綻吐芬芳;有長龍游動,遊走於炫目的神通之間;有鳳凰翱翔,振翅在山林之上。

還有那海中才有的大魚,在天上游弋,神話裡才有的神獸,在空中行走。

畫中才有的仙人,傳說中祥瑞,各大顯學的祖師,彷彿都以神通的形式活了過來,出現在朔方的年夜上。

蘇雲突然聽到青丘月的叫聲,循聲看去,只見青丘月、狸小凡和狐不平沒有留在山水居,而是趁著年夜跑了出來玩耍,幾個小妖狐蹦蹦跳跳,哇哇驚歎。

蘇雲心中微動,頭頂性靈神通大黃鐘浮現出來,噹的一聲鐘響,只見黃鐘內一條條蛟龍游出,連奔帶跑,衝到那幾個正在看煙花看神通的小妖狐身邊。

蛟龍頭顱一拱,把他們拱到龍背上,一條條蛟龍騰跳如飛,載著他們越升越高。

青丘月、狸小凡和狐不平抓住龍角,驚叫連連,突然又咯咯笑了起來,只見他們已經來到空中,身邊到處都是綻放的神通。

狐不平大著膽子站起來,突然縱身跳出,站在一頭走過的貔貅背上,向青丘月和狸小凡興奮的招手

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