第755章 世界形勢

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“陛下所言極是。”

“你去協調外交學院，再開設一門世界地理的課程，將大會中表現傑出的人留下當老師。將來顧佐的總理外務部要從這些學員之中挑選官員的。朕可不想我大明出去的官員如此的顢頇愚笨。”

“是。”

如朱厚照所料，這十來年，民間確實有一部分知識分子在瞭解西洋，景婉能編出這樣的書，一是說明資訊有來源，二是也有部分受眾。

而如果說前十年是民間自發的話，那麼從今年開始，就要以朝廷的官方力量來推動，與此同時各類地圖其實也在繪製出版中。

可以說這一代長成的孩子，只要受過教育，應當不會見識那麼淺薄。

回過頭來講，這本書雖然有錯，但其中蘊含的對於世界的認識這個概念還是有了的，

“尤址。”

“奴婢在，你搜集幾本相同性質的，分送內閣和六部，讓大臣們都看看。”

……

……

幾日以後，朱厚照卻是因為另外一件事宣召幾個重要的臣子相見。

因為新疆楊一清的奏本到了。

這是正經事，不能說笑著來。

那奏疏王鏊和楊廷和都是看過的，然後又在梁儲、何鑑、王璟、王華等人的手上傳了一圈。

朱厚照在他們面前緩緩踱步，並說道：“楊一清在奏疏裡總共提到兩件事。一個，西州調去了兩個漢人衛，他們想再以胡人為基礎，設立一個胡人衛。第二，便是現在的關西七衛、除去哈密，應當是關西六衛了，應當如何處置？”

這裡面其實有些奇怪的。

兵部尚書王璟當即便說：“這關西六衛不就是胡人衛？”

朱厚照當然明白，“說到底，他們的意思是需要一個聽話的胡人衛。關西六衛藐視朝廷已久，如今新疆初立，朝廷對他們的控制比一般土司還不如，這本身確實是需要考慮的一個問題。但王璟所言不錯，折騰了半天，最後還是從胡人衛變成胡人衛，那便沒有意義了。”

西域的事情原難解決，最為關鍵的因素是中原的力量難以有效投射到那裡，現在這個困難被稍稍緩解，因而才看到希望，否則是討論都沒有必要討論的。

楊廷和一句話了結了，“無非是打與不打的問題。若要解決，則打，若要棄之不顧，則不打。”

其實這個問題也很簡單，大明朝到了今天這個氣勢，還能不打？

“命楊一清見機行事，相機接敵，爭取早日除了這些隱患！”皇帝猛然轉身宣佈，“祖宗設關西七衛的最初設想是設屏於邊界，拒敵於境外，但滄海桑田，百餘年下來，這些人早已改志，過去的恩恩怨怨朕不想再提了，收拾掉吧。胡人衛的提議，朕是同意的，但指揮使必須是朕的將軍，他們也不能再有自決權了，既是大明兵衛，必受朝廷號令，否則朕這個皇帝都是假的了！”

皇帝在旨意中並未言明什麼時候、什麼方式解決，只說見機行事，算是給了楊一清很大的自由權。說白了，過程不問，給我結果。

眾臣紛紛感嘆，如今的大明兵鋒之銳盡顯，四方胡虜大概是都要收拾掉了。

“臣等，遵旨！”

“各位不急離開。這幾天朕讓司禮監給你們送了些書，都看過了吧？”朱厚照彎起嘴角，“今日得空，咱們君臣好好論論這世界的形勢？”