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常學習時間,我兼顧不了,身體也撐不住。所以你還是另外找個人吧,初版設計圖我看過了,也給不出什麼建議。”

顧放為停頓了幾秒後,直接說:“你不想做這個,可以,不要跟哥哥賭氣,好不好?你現在的態度是跟哥哥賭氣的態度,有什麼話我們直接說開呢?如果不是為了我和徐菁的事,還有什麼,你說出來,我們坐下來談一談好不好?”

他的神色也認真起來,鹿行吟本來伸手要去擰門把手,顧放為一隻手越過來,將他的手腕禁錮住。

灼熱的體溫,以近乎蠻橫的態勢逼上,對上微涼的、玉一樣的肌膚,卻讓人覺得冷,覺得硬。

是頑石碰上玉,撞出沉悶的響聲。

他情緒敏感,自然能看出鹿行吟心裡憋著事。

鹿行吟頓了頓,輕輕笑了:“因為我是同性戀,我喜歡你。”

第54章

鹿行吟回到班上時, 曲嬌順口問了一句:“誒, 今天校花沒跟你一起過來啊?”

鹿行吟在課桌邊坐下, 翻開昨天沒寫完的試卷, 輕輕說:“嗯。”

他迅速調整好了自己的情緒, 回想了一下出租屋門前顧放為震驚的面容,笑了笑, 又輕輕說:“他……可能會有幾天不過來吧。”

偶爾他也會覺得自己有點壞,比如說完就扔下顧放為跑了這件事。

說了出來, 反而才讓他感覺輕鬆。

他一向是個不能承受太多事堆積在一起的孩子——如同他在冬桐市習得的那樣, 他有他的生活, 每日所做只夠維持他本來的運轉,實在沒有辦法為其他分心。

現在一切迴歸正軌, 他也終於不用那麼累,能夠徹底放鬆下來,不必再忍受什麼, 壓抑什麼。所有的心結都成噩夢的餘韻,他可以把一枚金牌埋在槐花樹下,也能將第一眼在校長辦公室玩掃雷的少年歸入不可及的幻夢, 嚮往,喜歡,但不再為此沉迷,招惹神思。

如果說這是任性, 那麼他也坦然認可。

宋黎今天過來講新課, 班上人都神色懨懨, 提不起精神。

宋黎把教案一合,拍了拍手:“這都怎麼了?午飯沒吃飽還是午覺沒睡好?你們上節課是體育吧?玩累了,數學就不好好學了是不是?”

他一直都是27班學生最親近的老師。相比謝甜是班主任,他沒有那麼嚴厲,但是也總是為他們操心。

班上一片沉默,無精打采的。

隨著鷹才學生的空降,全年級的焦慮與惶恐也逐漸升溫。隨著時間推移,27班也逐漸感受到了改制帶來的影響:他們班走了體育老師和英語老師。

全年級組也沒有做好這個準備,整體教學進度的安排也亂了套。

前排有個男生說:“體育老師辭職了。我們自由活動了一節課。”

宋黎笑:“那這不是挺好的,你們以前不是老怕上體育課,要跑步這啊那的。”

他顯然也沒了什麼上課的心思,乾脆拖了個板凳坐下來,跟他們聊天:“老師們是換走了不少,但是學校呢肯定會安排的,今天升旗儀式不是也說了嗎?學習是自己的事,現在這個情況,大家乾著急也沒用是吧?月考不考了?要說壓力,那陽光班學生比你們更大。咱們學校呢,是把高三課本內容壓到兩年,鷹才是直接壓到一年,就今天一班李老師告訴我們的,最難的圓錐曲線大題隨堂測驗——這個我昨天也給你們發來做了,鷹才的那一批學生呢,是都已經做習慣的。壓力人人都有,壓力壓得什麼事都做不了了,那有什麼用?與其在這裡擔心,那還不如多聽老師講幾個題。”

“那宋老師,你會走嗎?”有人問道。

宋黎稍微卡殼了一下。

和所有老師一樣,他不是不知道青墨改制的

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