第60節

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列特徵根公式，隱函式求導，高斯函式，多項式移除……有些我看你們提高班已經講了，直接上例題，你們能懂怎麼做。用普通高中方法寫過程，用這些公式算結果，效率可以提高很多。”顧放為說。

所有人凝神聽著，刷刷做筆記。

顧放為講題很穩，他永遠能找出最具有代表性的例題，用最簡介快速的語言讓他們聽懂。因為不用照顧許多跟不上的人，他的講述中跳躍很多，但都不掠過關鍵邏輯，所有人的大腦都飛速運轉著，全神貫注。

沈青雲舉手。

顧放為漂亮的桃花眼瞪他：“你幹嘛？”

沈青雲：“你說這個我突然也想到一個，很多化學競賽裡才涉及的內容其實對於高中化學很方便，比如有機合成設計題。”

“那你待會兒講。”顧放為又懶散地說，“你搞化學的，又剛出競賽成績，那麼今年化學競賽可能被用進這次考試的題型就由你負責了，你能行嗎？”

沈青雲撓頭：“我試試看。”

“能就是能，不能就是不能。找原型題一要眼力二要聯想思維三要出題人視角，不要耽誤別人時間。”顧放為說。

沈青雲：“……”

他悄悄寫了張紙條塞給一邊的易清揚：“我總感覺這位仙男像是對我有意見，有沒有？”

易清揚正在刻苦記知識點，看過紙條後茫然抬頭：“啊？有嗎？”

顧放為花了一小時時間，給他們點完所有的速成考試技巧公式，隨後把筆往桌上一丟：“原題我還在找，手機搜尋不方便，我一會兒翻牆回去用電腦幫你們檢索挑選，再列印下來給你們寫。”

易清揚看他的眼神已經只剩崇拜了：“哥們，你太碉堡了，居然什麼都給我們安排好了？”

“順手的。”顧放為看了看時間，站起來伸了個懶腰。

已經凌晨兩點半了。

鹿行吟安靜地聽著，安靜地寫筆記，寫完後也不說什麼，只是默默地站起來，找了個不用的杯子洗乾淨，隨後去陽臺淋了保溫瓶，倒了一杯熱水，再找出一個茉莉茶包丟進去。

這個茶包還是他有一次找謝甜問問題，謝甜順手塞給他的，被他珍而重之地儲存了起來。

“哥哥喝水。”他把杯子遞給顧放為。

滾熱清香的一大杯，顧放為接過來，覺得有點燙手——不止字面意義的燙手。

旁邊易清揚和黃飛鍵眼巴巴的：“小鹿，你還有嗎？我們也想喝茉莉茶。”

鹿行吟笑了笑，又很溫柔安靜地看了一眼顧放為：“沒有了，只有這一包了。”

顧放為覺得這杯茶更燙手了。

這杯茶裡是弟弟對他的拳拳心意——哪怕他沒打算接受他真正的心意，但一杯茶如果也拒絕了，弟弟……恐怕會傷心。

他還記得鹿行吟窩在他的巨型貓窩裡，手臂擋著眼睛的那一幕，乖巧溫潤的少年眼角微紅，帶著溼潤的痕跡。那是他第一次也是唯一一次，看見鹿行吟哭。

本來現在就可以回去，顧放為耐著性子又坐了二十分鐘，硬生生把一整杯茉莉茶都灌了下去。

喝完後他覺得有點飄——這種普通的加了香精的茶讓他產生了類似醉茶的效果，這才鎮定下來，告訴他們：“那麼我先回去了，早上回來。”

他又爬陽臺爬下去了。

鹿行吟跟著他跑到了陽臺上，就低著頭往下看他，嘴唇動了動，像是想說話，最後又沒有說。

從顧放為的角度，就看見小糰子毛茸茸的一顆腦袋伸出來，背後是冬夜的星空。

他穩健地落地，本想按照以前的性子一樣，彎起桃花眼往上看，對他揮揮手，卻有些遲疑——然而就在他還沒來得及收回視線的時候，上面的少年就已經先他一