第46節

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易清揚想喝鹿行吟的湯，溜過來和他坐一塊兒，看見顧放為睡得好好的，突然好奇問道：“他真是你哥啊？”

鹿行吟說：“不是親哥。”

“那肯定，你們長得也不像呀。”易清揚有點羨慕地問道，“他家裡是不是很有錢？隨隨便便考都能穩住650分。”

黃飛鍵也說：“是啊，下週月考我們還不知道怎麼辦呢。陳老師說，這次考試只會比上次更難，鹿行吟，你準備好了嗎？補課補到哪裡了？”

鹿行吟輕輕說：“差不多都趕上進度了。”

“那挺好的！其實不瞞你說，一個月趕上來還是蠻輕鬆的，我之前就是突擊上來的，高一內容畢竟簡單點，好跟，咱們這邊高二才是重頭戲。”黃飛鍵說。

鹿行吟吃碗麵，站起來舒展了一下身體，隨後重新坐回電腦前。

遊戲畫面上他掛著機，一個人停留在青山綠水中，人物偶爾仰頭拭劍，彷彿與他對視。

他的進度確實趕完了。之前他被嚴重拉分的兩科：英語，他趕上了基礎單詞，生物，他在謝甜幫助下迅速構建出了知識體系，而其他幾科比如數學、物理，他不復習課本，直接上手刷題，越往後面越順，進度也不知不覺地趕了上來。

這是他難得的喘息之機。

顧放為在他身邊睡著，聲音清淺。一個低矮的布椅子，他大概睡得不舒服，睡著時眼睫長長，只是眉目間又帶上了他平時獨處無人時那種冷定與嚴肅。

平時漠然散漫神經大條，睡著後卻彷彿有心事。

鹿行吟伸出指尖，隔得遠遠的，輕輕描摹他精緻鋒利的側顏。

發熱的塑膠味、煙塵氣息、飯菜味道中，他收回手，垂下眼，輕輕擦了擦面前的桌子，隨後傾身把顧放為帶來的書拿了過來。

磚頭厚的一大本，標題五個單詞，他就有四個不認識。

鹿行吟依然掛著機，雙開了一個翻譯器的頁面，隨後低聲問易清揚借了一支鉛筆，輕輕淺淺地標註。

他知道這是顧放為的書，顧放為沒跟他說，他不確定能不能在上面留下痕跡，於是選擇了這種方式。

一個單詞，見一次標註一次，見多了自然也就記住了什麼意思。

半個小時後，鹿行吟只看完了第一頁，標註了所有單詞，又在中文基礎上理解了它的意思。但就這一頁提起的，已經被定義後的理論內容，也仍然有他很多不懂的部分。

他挨個查詢。

d-h變換矩陣。

尤拉角。

……

對面兩個人也玩累了，趴在桌上開始睡覺。

鹿行吟揉了揉眼睛，淺淺的鉛筆印痕幾乎淡得看不見，簡略核心地填滿了空白部分。

老闆娘過來收拾東西，看到鹿行吟手裡的書，好奇問道：“你是大學生？這些不是高中內容吧。”來這裡的基本都是高中生，過來補作業的比比皆是，鹿行吟顯然沒有在補高中作業。

鹿行吟笑了笑，小聲說：“我不是，是學著玩一下。”

這些浪費的、無意的、不在他現階段人生規劃中的知識點與公式理論，只是他能在夜色下偶爾窺見的螢火。

明明知道毫無意義，但因為喜歡，所以甘願任性。“學習”，至少還是一個正當的藉口。

第47章

顧放為沒睡多久, 醒來時是發現鹿行吟在咳嗽，儘管那聲音壓得很低, 用手捂住了別在一邊去，但是悶悶的咳嗽聲依然傳進了他的耳朵。

他看了一下時間, 下午四點半。

黃飛鍵和易清揚在對面歪著腦袋趴在桌上, 睡得直流哈喇子。

鹿行吟在顧放為旁邊，電腦螢幕一半是遊戲裡掛著的人物和場景, 另一半是